四年级上册——第七单元阅读课快乐阅读国学经典夸父追日快乐阅读国学经典神话故事“夸父追日”出自《山海经》。黄河是中华文明最主要的发源地，中国人称其为“母亲河”。渭河古称渭水，是黄河的最大支流。快乐阅读如何找文章的中心句技巧点拨能概括文章主要内容的句子就是中心句。快乐阅读学生快速默读《永不凋谢的玫瑰》、《小玛莎》、《苹果里的星星》三篇文章。思考：这三篇文章的中心句分别是什么？技巧点拨快乐阅读1.《永不凋谢的玫瑰》中心句：是啊，纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗？2.《小玛莎》中心句：看来，使玛莎长大的，并不是穿戴，而是她会劳动了。3.《苹果里的星星》中心句:是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是苹果——切“错”的苹果。技巧点拨技巧点拨如何找文章的中心句1.从文章题目去找。2.从结尾上去找。3.从议论句上去找。4.从哲理性句上去找。实战练习1.完成《永不凋谢的玫瑰》阅读练习题1、2、3、4。2.完成《小玛莎》阅读练习题1、2、3、4、5。3.完成《苹果里的星星》阅读练习题1、2、3、4。考点分析《永不凋谢的玫瑰》1.阅读短文，在你认为理解正确的句子后面打“√”。（4）再美的玫瑰终有凋谢的一天，只有纯洁、善良、美好的心灵之花才会永不凋谢。（√）2.给下面词语中加点的字选择正确的读音，并打“√”玫瑰（guìguī）从容（cōngcóng）颤动（zhànchàn）考点分析《永不凋谢的玫瑰》3.文中画线的句子是比喻句（填修辞手法），请再写出一个这样的句子。远远望去，黄澄澄的柿子就像一个个小灯笼。4.文中哪句话点了题？请写下来。是啊，纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗？考点分析《小玛莎》1.给短文的第四自然段加上合适的标点符号。有一回，玛莎突然想起该扫扫地。她把地扫得那么干净，妈妈很惊喜：“小玛莎，你好像长成大孩子了！”2.根据短文填空。①小玛莎为什么认为自己长大了？穿妈妈的便鞋、穿妈妈的长衣、头发梳得跟阿姨一样、脖子上套珠子、手腕上戴手表。②小玛莎真的长大了，表现在哪里？扫地、洗盘子、洗碟子。考点分析《小玛莎》3.文中的中心句是：使玛莎长大的，并不是穿戴，而是她会劳动了。4.你能把“把”字句变换成“被”字句吗？玛莎把地扫得那么干净。地被玛莎扫得那么干净。5.读了这篇短文，你有什么感受？我们要懂得帮父母做一些力所能及的事，在学习和劳动中慢慢长大。考点分析《苹果里的星星》1.小男孩怎样切苹果，得到了五角星？A、从柄...
