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四年级秋季第六单元阅读+修改课.pptVIP免费

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四年级上册——第六单元阅读课快乐阅读国学经典请君入瓮快乐阅读国学经典“请君入瓮”讲的是谁“请”谁“入瓮”?你能根据视频说一说“请君入瓮”的意思吗?快乐阅读国学经典比喻以其人之道,还治其人之身。揭露了酷吏的残忍,也教会人们一种以牙还牙的斗法;同时告诫人们不要作法自毙。快乐阅读分角色朗读p118页《第一趟班车》。思考:1.我为什么打电话给妈妈?2.文中两位白发苍苍的老人为什么这么早就来到车站,而且不上车?3.我听了司机的话为什么哭了?技巧点拨1.我为什么打电话给妈妈?答:因为我的闹钟没电了,要让妈妈叫我起床。2.文中两位白发苍苍的老人为什么这么早就来到车站,而且不上车?答:因为两位白发苍苍的老人是公交车司机的父母,是来看他们的儿子来开第一趟班车的。3.我听了司机的话为什么哭了?答:因为我知道自己做错了,误会、伤害了我的父母,意识到自己在平时的生活中从未站在父母的角度去想父母为什么要这么做,很内疚。技巧点拨4.“父亲给儿子东西的时候,儿子笑了。儿子给父亲东西的时候,父亲哭了。”你怎么理解这句话?技巧点拨理解句子含义的方法:1.联系上下文理解句子。2.结合自己的生活体验理解句子。父亲给儿子东西时,儿子感到很开心,爸爸又给我礼物了。儿子给父亲东西时,父亲觉得儿子长大了,知道孝顺父母了,欣慰地哭了,感动地哭了。5.你能说说这篇文章的主要内容吗?写了一件什么事?告诉我们什么道理?技巧点拨这篇文章写了在一个冬天的凌晨,我等第一趟班车时遇到两位老人与一个年轻的小伙子司机,通过与他们的交流让我意识到自己误会、伤害了父母,意识到自己在平时的生活中从未站在父母的角度去想父母为什么要这么做,很内疚。告诉我们在平时的生活中要多理解、关爱父母。技巧点拨如何读懂关爱类的文章1.结合文章题目。2.品读文章中描写人物语言、神态的关键词句。3.抓住文章中的点题句。实战练习1.完成P118《第一趟班车》阅读练习题1、2、3、4、5。2.完成P115《一罐果酱》阅读练习题1、2、3、4、5。考点分析《第一趟班车》1.第一自然段的破折号的正确用法是(B)A、内容转折B、解释说明C、声音延长考点分析《一罐果酱》1.选择恰当的关联词语,填入文中两处()里。“伊瓦,”外婆说,“(如果)你让孩子从小就把自己当成一个‘穷人’,她一辈子(都)会是个‘穷人’。她会永远等待别人的帮助,这样的人怎么会振作起来,怎么能当上‘富人’呢?咱们不是还有一罐自家做的果酱吗?让她拿去。一个人(...

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