二升三年级（暑假）第二讲入课戏入课戏入课戏入课戏入课戏有的人喜欢美丽的春天；有的人喜欢丰收的秋天；有的人喜欢寒冷的冬天；而我却酷爱炎热的夏天。夏日的草地绿茵茵的，犹如一望无垠的毛绒绒的地毯。在草丛中还夹杂着一些五颜六色的野花，有浅黄色的打碗花，有淡紫色的喇叭花，还有乳白色的星星花……风轻轻地吹着，花儿散发着诱人的芳香。我爱夏天（动用眼睛和鼻子两种感官，运用比喻、排比的修辞手法来写草地和花。）魔法小棒蚂蚱、蝴蝶、小螳螂和七星瓢虫，在草地上一起开开心心地玩耍呢！你看，小蚂蚱时而跳到草叶上，时而跳到旁边的小花上，玩得不亦乐乎！小鸟们仿佛也被它们感染了，“叽叽喳喳”地叫着。夏天的景色可真美丽啊！我爱这迷人的夏天！动用眼睛和耳朵两种感官，运用拟人的修辞手法来描绘小动物们的开心。魔法小棒第三，饱含深情,表达爱夏之情。第一,动用感官,仔细观察一处景物。第二，使用多种修辞,精心描绘景物。魔法小棒写作指导我爱夏天雨前：天空阴沉沉的布满乌云狂风大作雨中写作指导雨中下起大雨慢慢变小样子声音落地写作指导雨后街道树木空气心情凤头：写作指导思路点拨1._______的夏天确实骄阳似火,但我却喜欢夏日里那唯一的凉爽——雨!2.一年四季中，有人喜欢春天的色彩；有人喜欢秋天的硕果；有人喜欢冬天的白雪；而我却酷爱夏天的雨。豹尾：______的四季，各有千秋，但是我最喜欢_______的夏天!夏天在炎热中透露着凉爽、美丽，我爱夏天！写作指导思路点拨课后工作回顾1.我学到了……2.我懂得了……回顾收获谢谢
