六年级—第五讲文言文与议论文阅读国学经典书名：《聊斋志异》作者：蒲松龄（清代）内容：多谈狐、仙、鬼、妖，以此来概括当时的社会关系，反映了17世纪中国的社会面貌。国学经典《花姑子》《画皮》《倩女幽魂》《聂小倩》精彩故事：王生，遇见一位漂亮女子，便把她带回家藏在书房。后来老道告诉他说：“你身上一股妖气，血快被妖精吸干了。”王生回到家，隔窗看去，果见一厉鬼，正用彩笔在人皮上画，听到声音，忙把人皮一披，变作美丽的少女，拉住王生，挖出了他的心。王生妻子陈氏，亲眼看到丈夫被害，急忙找到道士，跪地哀求道士救她丈夫。老道为考验陈氏救夫的决心，百般戏弄陈氏，并从口中吐出痰让陈氏吃。陈氏一心想救丈夫，什么都忍受了。等她回到家，抚着丈夫的尸体大哭时，突然呕吐，一个东西从口中飞出，落入丈夫腔中，丈夫慢慢地苏醒过来。国学经典有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚。苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。人物名言：关于文言文基础知识专题基础知识专题文言文阅读基本原则及相关技巧第一步快速浏览题目第二步仔细分析标题第三步结合注释速读全文第四步“对症下药”解答问题基础知识专题VVVVV文言文阅读问题设计有三种类型，即:词语解释题句子翻译题内容理解题对于不同的题目则采用不同的解题方法基础知识专题一、词语解释题。这类题目多数是考查文言实词中一词多义的现象，解题时，应先套用我们学习过的文言实词的意思，再联系上下文检验，经检验意思通顺，则为正确答案。基础知识专题二、句子翻译题。1.年号、人名、地名、书名、国名等专有名词保留原样。例如：“庆历（年号）四年春，滕子京（人名）谪守巴陵郡（地名）”。译为：庆历四年的春天，滕子京被贬了官，做了巴陵郡的太守。2.句子中没有实际意义的词语应删去。例如：“陈胜者，阳城人也”，“者……也”表判断，无义，应删去，译为：陈胜是阳城人。基础知识专题3.特殊句式（如主谓倒装、宾语前置、状语后置等）和现代汉语的语序不一样，翻译时要作适当的调整。例如：宋何罪之有？宾语前置句，译为：宋有何罪？(宋国有什么罪过？)4.若是省略句，则要把省略了的成分增补出来。例如：“乃丹书帛曰‘陈胜王’。”（省略主语）译为：他们（主语）就用朱砂在绸子上写上“陈胜王”三个字。基础知识专题三、内容理解题。解决这种类型的题目有三种方法：第一第二第三•引用原文句子回答•摘录原文关键的词语回答•用自己的话组织文字回答基础知识训练《一钱莫...
