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二升三年级暑期拓展课-《用语生动》.pptVIP免费

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三年级暑期作文拓展第二讲用语生动国学经典此地无银三百两故事:有人把银子埋藏地下,上面留字写道:“此地无银三百两”。邻人王二偷走了银子,也留字写道:“隔壁阿二不曾偷”。释义:“此地无银三百两”,本来的意思就是这个地方没有三百两银子。后来人们用这个成语比喻由于做事愚蠢,想隐瞒的事情反而被彻底暴露。入课戏入课戏考考你①秋天,银杏树的叶子黄了。②秋天,把黄色给了银杏树。③秋天,把黄色给了银杏树,黄色的叶子,就像一把把扇走夏天炎热的小扇子。魔法小棒这对大虾真有趣!它们的头上嵌着一双明亮的眼睛,眼珠一突一突的。它们还长着一对厉害的钳子,如果你的手伸过去,准会钳得你哇哇大叫。它们的尾巴像一把小扇子,几对细长的脚在水里划动着。它们有时搂在一起,好像要打架;有时又好像手拉着手说:“走,我们一块儿去水晶宫玩吧!”魔法小棒1.读一读,说一说文章中描写了什么动物?2.小作者写了一对大虾,在写大虾的尾巴的时候,用了什么修辞手法?把什么比做什么了?3.这段话最后一句话,你知道用了什么修辞吗?甲事物→人的语言、动作、心情等甲事物→相似之处的乙事物拓展练习教材P67练习一《望月》:文中用了什么修辞手法?你能举例子说一说吗?拟人:月亮也慢慢地探出了头。比喻:月亮亮晶晶的、弯弯的,像小船、像镰刀、还像小朋友爱吃的香蕉呢!2.它的眼睛是什么样的,像什么?3.嘴巴呢,什么样子,像什么?会发出什么声音,好像在说什么?拓展练习1.小鸭子全身长着什么颜色的毛?从远处看,像什么?教材(P69)佳作欣赏《说一说我》1.读一读佳作欣赏《说一说我》,看看文中介绍了一个什么样的小男孩?答:小作者描绘了一个爱读书、爱运动的小男孩。2.文中运用了哪些修辞手法呢?排比:活泼机灵的舒克贝塔、敢于创新冒险的皮皮鲁、外表凶猛内心却善良的大灰狼罗克比喻:我的爱好很多,平时喜欢看书,是个名副其实的小书虫。3.小作者用了哪些词语描绘了爱读书、爱运动的小男孩?名副其实依依不舍津津有味体育健将千军万马厮杀排比用词准确把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。比喻写作练笔习作要求:请你以《假日里的快乐时光》为题写一段话,可以写写下棋、赛车、捉迷藏......要求使用比喻、拟人、夸张等修辞手法,使文章用语生动,表达到位。假日里的快乐时光1.此时,操场上怎样?2.写“老鹰、母鸡、小鸡”时,可以写他们的动作、语言以及他们的表情。3.写小游戏时可以运...

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