第七单元猫和老鼠的故事第七单元猫和老鼠的故事《太阳和彩虹》1.“骄傲”的“骄”字用部首查字法先查（）部，再查（）画；用音序查字法先查大写字母（），再查音节（）。马6Jjiāo2.文章写了和的故事。“你美丽，这是真的。不过，如果没有我，也就不会有你了。”这句话中的“你”指的是，“我”指的是。太阳彩虹彩虹太阳3.写出下面的词语的近义词。美丽——（）立刻——（）漂亮近义词，即指词汇意义相同或相近的词语。马上4.用下面的词语造句。骄傲：她在成绩面前从不骄傲。5.彩虹不见了，是因为（）A.彩虹太骄傲了。B.人们都赞美彩虹。C.太阳躲进云里了。C《云房子》1.填上合适的词语。（）的楼房（）的蓝天（）礼堂一（）房子一（）白云一（）蓝天一（）大风一（）太阳一（）大雨很高水汪汪很宽幢些片阵个场2.照样子，写词语。呼啦啦叽叽喳喳绿油油ABB结构词语是指第二、三字一样的词语。AABB结构词语是指前两个字一样、后两个字一样的词语。白花花金灿灿日日夜夜林林总总口口声声3.按短文内容填空。不一会儿，云房子好了：有的像那样傻傻地横着，有的像那样。有很高的大，有很宽的大堂，也有小小的房子，小得一只麻雀。这段话中，共写了种样子的云房子。造大冬瓜花儿美美地开着楼房礼只可以住进54.云房子还像什么？想一想，写一写。云房子真漂亮啊！它们有的像，有的像，还有的像。软软的棉花糖胖乎乎的绵羊奔驰的骏马阅读阅读第一遍第一遍注意把错别字改正在旁批处；然后将标点更正；删除号内文字划掉。阅读阅读第二遍第二遍注意增补号、提醒号、强调号的标示，看用词和语句要如何添补、修改。阅读阅读第三遍第三遍注意全篇文章是否通顺、生动，你还有哪里不懂要问老师？老师有给你嘉许吗？第一步查看红色笔的批改，然后对应PPT，在批改符号处进行修改。注意红色批注错误号上方，要书写上正确的字，还必须在右边批注处的方框里再书写一个正确的。注意红色批注删除号里面的内容要用蓝色笔划掉。注意红色批注改正号上方，要书写改换的内容。第二步查看绿色笔的批注，然后对应PPT，在我的作品进行添补。注意绿色批注增补号上方增添什么内容，要根据老师的批注，在PPT里挑选符合要求的句子。强调号上方的内容太简单，要根据老师的批注，在PPT里挑选相符的句子。1.小老鼠大吃一惊，吓得惊慌失措，拔腿就跑。............2.小老鼠吓得魂差点飞走了，瘫倒在地，赶忙求饶道：“猫大哥饶了我吧！”说完，小老鼠哧溜一声跑走了。......................3...
