第八单元智救小鸟第八单元智救小鸟《西瓜出汗》1.这篇短文一共有个自然段。每个自然段在开始行文之前都空开两格。42.给文中加点的字选择正确的读音，并打上“√”。小猪转（zhuǎnzhuàn）身拿来一把扇（shànshān）子，对着西瓜一边扇（shànshān）一边说：“冰箱坏了，西瓜冒汗了。”小猴围着西瓜转（zhuǎnzhuàn）了一圈，想了想，……√√√√3.写出下面词语的反义词。小——（）出——（）来——（）没——（）热——（）坏——（）反义词就是两个意思相反的词。大进去有冷好4.西瓜出汗的秘密在哪儿？用“”在文中划出来。冰西瓜遇到热空气，使热空气中的水蒸气遇冷，结成了小水珠。《骆驼和羊》1.选择括号中正确的词或读音，用“√”表示。长（chángzhǎng）院子（旁傍）边枝叶（伸申）出墙外认输（shūsū）只（zhīzhǐ）看到自己的长处√√√√√2.短文有个自然段。第3自然段有句话。453.骆驼和羊在争吵，骆驼认为，羊认为。高比矮好矮比高好4.写出几个这样的词语：又窄又矮又大又甜又唱又跳5.在文中找出意思相反的词语。矮——（）长处——（）高短处6.读了这个小故事，你想对谁说些什么呢？我对说：“。”骆驼和羊我们应该正确看待自己的长处和短处阅读第一遍注意把错别字改正在旁批处；然后将标点更正；删除号内文字划掉。阅读第二遍阅读第三遍注意增补号、提醒号、强调号的标示，看用词和语句要如何添补、修改。注意全篇文章是否通顺、生动，你还有哪里不懂要问老师？老师有给你嘉许吗？第一步查看红色笔的批改，然后对应PPT，在批改符号处进行修改。注意红色批注错误号上方，要书写上正确的字，还必须在右边批注处的方框里再书写一个正确的。注意红色批注删除号里面的内容要用蓝色笔划掉。注意红色批注改正号上方，要书写改换的内容。第二步查看绿色笔的批注，然后对应PPT，在我的作品进行添补。注意绿色批注增补号上方增添什么内容，要根据老师的批注，在PPT里挑选符合要求的句子。强调号上方的内容太简单，要根据老师的批注，在PPT里挑选相符的句子。1.这时，不知从哪里窜出一只野猫，“蹭蹭蹭”爬上了大树，野猫看见鸟窝里的小鸟，就像看见了一顿丰盛的午餐，它露出了凶狠的目光，发出了贪婪的叫声。.................................2.野猫看见地上的大鲤鱼，再也顾不上小鸟了，它跳下大树，叼起大鲤鱼，一溜烟跑掉了。小鸟们终于转危为安，它们叽叽喳喳地叫着，似乎在对小明说：“谢谢你保护了我们！........................
