四年级数学上册（RJ）教学课件第2课时亿以内数的读法第1单元大数的认大数的认识识1.读出下面各数。2308560070091567读作：二千三百零八读作：五千六百读作：七千零九读作：一千五百六十七一、复习导入2.说说你是怎样读的。（小结万以内数的读法）二、探究新知千百十万千百十个万万万位位位位位位位位2496249600003080000405000002读出下面各数。理解题意题中给了我们4个数，其中2496是我们以前学过的万以内的数，读作：二千四百九十六。读出其他数。规范解答24960000读作：二千四百九十六万3080000读作：三百零八万40500000读作：四千零五十万问题：试读上面这些数。读作：五万四千六百二十一读作：六百四十万七千读作：一千零三万零四十3问题：含有两级的数怎么读？万个不读只读一个0千百十万千百十个万万万位位位位位位位位5692003706000400805012.1.读出下面每组数。34和3400003004和30040000340和34000003040和30400000读一读。三、巩固练习小组交流：怎样读比较方便？先分级，比较容易读。4.同桌各写一个数，互相读一读。3.小组交流，怎样读比较方便。3268052050001200605107070470050307080030600900100000000四、课堂小结1.整万数的读法：万级上的数，按照个级的读法来读，再在后面加上一个“万”字。2.含有两级的数的读法：①从高位读起，先读万级，再读个级。②读万级时，按照个级的读法去读，再在后面加个“万”字。③每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或者连续几个0，都只读一个0。五、拓展训练选一选。1.下面的四个数中，一个零也不读出来的是（）。A、6000600B、6006000C、6000006D、60000602.在下列数中，（）读作三千零二十万六千零九十九。A、32060099B、30206099C、302060909D、300206093.下面的数中，只读一个零的是（）。A、906500B、58000530C、3060908D、3060008BBB
