题目：《我是麦霸,我是歌手》课种：ART1课时：1课时课件难度ART1造型点线面构图竖构图色彩相近色技法拼贴科普知识歌手造型纸张类型、规格类型：彩色卡纸规格：8k画笔类型、规格类型：水粉笔、铅笔、记号笔其它材料剪刀、勾线笔、白乳胶、水粉颜料、皱纹纸课前准备使用工具图片课前引导(10分钟)•科普引导：《我是麦霸，我是歌手》•歌手，泛指演唱歌曲及其他声乐作品的娱乐业人士，也用于自称，作为职业它有一个规范的叫法“歌唱演员”。•歌手因自身形象、唱腔、表演亦或创作等方面的优异表现，很容易在娱乐业为人所欣赏，故容易出名，歌手出名后即是歌星。而歌唱家和声乐家（乐团）则是那些专注于艺术造诣，有着艺术成就和贡献者的尊称。•歌手在港台、日本、韩国等尚未真正职业化的地区，也有着不同地位。例如香港特区的歌手是社会名流的一部分，在世界第二大音乐市场的日本，歌手（除偶像）即被作为音乐家和舞台艺术家看待。•台湾地区和韩国，则更接近于古代优伶的情况。根据唱法，歌手又分为美声、民族、流行三大流派。课前引导(10分钟)•课程导入：《我是麦霸，我是歌手》•今天我们的主题是《我是麦霸，我是歌手》，小朋友们可以上来演唱一首歌曲。•邀请小朋友上台唱歌，并分组比赛。体会尽情歌唱的快乐与自豪感。【图片文字说明】观察卡通歌手弹吉他唱歌的造型。观察图片引导01观察图片引导02【图片文字说明】观察短发女歌手唱歌时的动态。图片引导3观察图片引导03【图片文字说明】观察中长发女歌手唱歌时的动态。图片引导3观察图片引导04【图片文字说明】观察歌手唱歌时的动态。图片引导3观察图片引导05【图片文字说明】观察男歌手唱歌投入时候的表情。图片引导3观察图片引导06【图片文字说明】观察卡通动漫里面可爱女孩唱歌时的发型和服装造型。图片引导3观察图片引导07【图片文字说明】观察卡通图片唱歌时候的表情。步骤示范步骤说明：1.在肉色卡纸上画出人物的脸型，并剪下来贴到紫色卡纸上。2.给人物加上头发。提示：头发可以用皱纹纸制作。12步骤示范步骤说明：3.将小女孩加上表情。4.用黄色卡纸为小女孩设计衣服提示：小女孩衣服也可以用炫彩棒直接刻画。34步骤示范步骤说明：5.用肉色水粉为小女孩添加手臂和腿。6.在灰色卡纸上画出话筒并剪下来。56步骤示范步骤说明：7.用大红色炫彩棒为小女孩头发加上纹路。8.在衣服上添加花纹，脚上添加鞋子。提示：小女孩裙子上的花纹可以自己设计。78步骤示范步骤说明：9.将准备好的白色水粉...
