太空生活趣事多181.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。2.理解课文内容，知道太空生活有趣的原因。（重点）3.初步了解一些太空生活的常识，激发了解新科技的兴趣。（难点）通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。核心问题：太空生活中有哪些有趣的事情呢?串珠问题：1.一读：说一说课文是从哪些方面写太空生活中的趣事的。2.二品：宇航员睡觉、喝水、走路、洗澡有趣在哪里？3.三思：太空中发生这些趣事的原因是什么？4.四探：通过了解太空生活的趣事，你懂得了什么？太空生活中有哪些有趣的事呢?边听边想听录音回顾课文开篇设问，引起读者的注意和思考，激发阅读兴趣，引人入胜。起到了总领全文的作用。文章开头运用了什么手法？你体会出了什么？设问设问你知道宇航员在太空中怎样生活吗？说起来还挺有趣呢。在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。这句话说明了太空趣事之一——站着睡觉与躺着睡觉一样舒服。因为在太空失重，所以，站着睡觉和躺着睡觉感觉一样。说说你对这句话的理解？这句中运用了“如果”“即使……也……”两组关联词语，生动地说明了在太空中用普通杯子是喝不到水的。这句话中运用了哪些关联词语？并说说你的体会。喝水的时候，如果用普通的杯子，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。仿写仿照文中的句子，用“即使……也……”写一句话。________________________________________________________________________________________________小明学习非常认真，如果作业做不完，即使有非常好玩的游戏，也不会参与。这里写出了水在太空失去重量是不会往下流的原因。也写出了在太空只有使用带吸管的塑料杯才能喝到水。你从这里体会出了什么？因为在宇宙飞船里，水失去了重量。航天员要想喝到水，得使用一种带吸管的饮水袋。在宇宙飞船里走路更有趣。这句话是本段的总起句，起到概括本段内容，引起下文叙述的作用。说说这句话在文中的作用？“飘”“后退好几步”形象地写出了太空走路的有趣。这里写出了宇航员在太空是怎么走路的。你从这里体会出了什么？人稍一用力碰到仓体就会飘到半空中，咳嗽一声就有可能后退好几步。为了能平稳地走路，航天员都穿鞋底带钩的鞋子，好牢牢地钩住带网格的地板。“不是件容易事”写出了在太空洗澡很困难。为下文说出科学家设计出特殊的淋浴器，埋下伏笔，进一步表...
