“小雨点儿，沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。小雨点儿，沙沙沙，落在池塘里，鱼儿乐得摇尾巴……”雨给世间万物带来了生机和活力。让我们一起走进雨的世界，感受大雨点儿和小雨点儿带给我们的快乐吧！雨点儿81.认识“数、彩、半、空、问、到、方、没、更、绿、出、长”等12个生字，会写“问、有、半、从、你”等5个生字。（重点）2.正确、流利地朗读课文。（重点）3.了解课文主要内容。（难点）点击听朗读听范读，边听边画出课文中的生字，标出自然段。请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。数彩半空问到方没更绿出长chūshùcǎibànkōnɡwènfānɡméiɡènɡlǜ我会认dàozhǎnɡ数shù（数目）shǔ（数数）多音字空kōng（半空）kòng（空地）指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。我会写结构：半包围组词：问题问答造句：这些问题都不难。音序：W部首：门书写指导：横折钩注意顿笔。问wèn书写指导：撇舒展，横折钩注意顿笔。结构：半包围组词：没有拥有造句：我没有这本书。音序：Y部首：⺝有yǒu书写指导：上横短，下横长，竖要写直。结构：独体组词：半空一半造句：就剩下一个苹果了，我们一人一半。音序：B部首：丶半bàn书写指导：第二笔是点，第四笔是捺。结构：左右组词：从前从来造句：我从来不和同学打架。音序：C部首：人从cónɡ书写指导：“尔”要占田字格的一半多。结构：左右组词：你们你好造句：你们在这儿玩什么呢？音序：N部首：亻你nǐ数不清：飘落（piāoluò）：理解词语很多。文中形容雨点儿非常多。飘着降下来。造句：天上的星星多得数不清。飘着降下来。造句：天上下起了雪花，纷纷扬扬地飘落下来。边读边想，课文每个自然段都写了什么？边读边想，课文每个自然段都写了什么？第一段：雨点儿从云彩里飘落下来。第二段：大雨点儿问小雨点儿要到哪里去。第三段：写小雨点儿的回答。第四段：写大雨点儿的回答。第五段：写雨点儿落到的地方的变化，突出了雨点儿的作用。课文写雨点儿是从云彩里飘落下来的，有了雨水的滋润，花更红了，草更绿了。再读课文，想一想课文写了什么？初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，我知道了雨点儿是从云彩里飘落下来的，有了雨水的滋润，植物才能更好地生长。习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础巩固练”长处飞快地跑土地数学数数长大门半包围𠃌没有你们半个亻七
