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7.一匹出色的马【第2课时】.pptVIP免费

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一匹出色的马7获取更多资源可搜索淘宝店铺-北大教育,或添加微信15135771923获取更多资源获取更多资源可搜索淘宝店铺-北大教育,或添加微信15135771923获取更多资源1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。2.理解课文内容。(重点)3.感受父亲的教育智慧。(难点)获取更多资源可搜索淘宝店铺-北大教育,或添加微信15135771923获取更多资源通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。获取更多资源可搜索淘宝店铺-北大教育,或添加微信15135771923获取更多资源核心问题:从课文中,你受到了什么启发?串珠问题:1.一读:读课文,说说“一匹出色的马”指的是什么。2.二画:画出描写妹妹变化的句子。3.三思:想一想妹妹为什么会有这样的变化。4.四探:为什么说“这是一匹出色的马”?获取更多资源可搜索淘宝店铺-北大教育,或添加微信15135771923获取更多资源从课文中,你受到了什么启发?边听边想听录音回顾课文获取更多资源可搜索淘宝店铺-北大教育,或添加微信15135771923获取更多资源我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。这是什么描写?你感受到了什么?从这些环境描写中让我们感到这里的景色很美,衬托出一家人其乐融融的氛围。环境描写环境描写获取更多资源可搜索淘宝店铺-北大教育,或添加微信15135771923获取更多资源路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。第二自然段用到了什么修辞方法?有什么好处?这一自然段用到了比喻的修辞方法,把“田野”比作“绿毯”生动形象。获取更多资源可搜索淘宝店铺-北大教育,或添加微信15135771923获取更多资源仿写弯弯的小河像一条银色的带子。照样子,写句子。注意用上“像”。获取更多资源可搜索淘宝店铺-北大教育,或添加微信15135771923获取更多资源春天的郊外,景色异常美丽。我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。你从“恋恋不舍”中体会出了什么?“恋恋不舍”写了我们当时不愿意回去,更突出了这里的景色很美。获取更多资源可搜索淘宝店铺-北大教育,或添加微信15135771923获取更多资源“恋恋不舍”前两个字相同,是AABC式词语,这种词语很多,如:勃勃生机、落落大方、夸夸其谈等,我们要学习积累和运用。认识AABC式词语获取更多资源可...

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