主讲老师:陈震2.2.2向量减法运算及其几何意义2.2.2向量减法运算及其几何意义复习回顾bab1.向量加法的三角形法则复习回顾bab1.向量加法的三角形法则2.向量加法的四边形法则复习回顾babbab1.向量加法的三角形法则2.向量加法的四边形法则b讲授新课1.向量是否有减法?探究讲授新课1.向量是否有减法?2.向量的减法是否与数的减法有类似的法则?探究讲授新课1.相反向量:讲授新课1.相反向量:讲授新课1.相反向量:.a记作讲授新课1.相反向量:.a记作讲授新课1.相反向量:.a记作讲授新课1.相反向量:.a记作讲授新课2.向量的减法:讲授新课2.向量的减法:讲授新课2.向量的减法:讲授新课2.向量的减法:思考?)((1)bba讲授新课2.向量的减法:思考?)((1)bba讲授新课?ABCb红线表示的向量?如何表示图中用,,已知向量)2(ba2.向量的减法:讲授新课?ABCb红线表示的向量?如何表示图中用,,已知向量)2(ba分析:2.向量的减法:讲授新课?ABCb红线表示的向量?如何表示图中用,,已知向量)2(ba分析:2.向量的减法:讲授新课?ABCb红线表示的向量?如何表示图中用,,已知向量)2(ba分析:.ba答案:2.向量的减法:讲授新课2.向量的减法:向量减法法则:讲授新课2.向量的减法:向量减法法则:两向量起点相同,则差向量就是连两向量终点,指向被减向量终点的向量.讲授新课2.向量的减法:向量减法法则:注意:两向量起点相同,则差向量就是连两向量终点,指向被减向量终点的向量.(1)起点相同;讲授新课2.向量的减法:向量减法法则:注意:两向量起点相同,则差向量就是连两向量终点,指向被减向量终点的向量.(1)起点相同;(2)指向被减向量的终点.讲授新课练习1.b(1)讲授新课练习1.?b(1)讲授新课练习1.?abb(1)讲授新课练习1.(2)ABC讲授新课练习1.(2)ABC0讲授新课练习1.(3)讲授新课练习1.(3)讲授新课练习1.(3)ba讲授新课练习1.(3)ba讲授新课练习1.(3)baba讲授新课bdc.-,-dcbadcba求作向量,、、、已知向量如图,例1.讲授新课Obdc.-,-dcbadcba求作向量,、、、已知向量如图,例1.讲授新课ObdcA.-,-dcbadcba求作向量,、、、已知向量如图,例1.讲授新课ObdcAB.-,-dcbadcba求作向量,、、、已知向量如图,例1.讲授新课Oba-bdcAB.-,-dcbadcba求作向量,、、、已知向量如图,例1.讲授新课Oba-b...