课时作业42利用空间向量证明平行、垂直与利用空间向量求距离[刷基础]1.如图,在多面体ABCA1B1C1中,四边形A1ABB1是正方形,AB=AC,BC=AB,B1C1綊BC,AA1⊥平面BAC.求证:(1)A1B1⊥平面AA1C;(2)AB1∥平面A1C1C.2.如图,在棱长为1的正方体ABCDA1B1C1D1中,E,F,G分别为A1B1,B1C1,C1D1的中点.(1)求证:AG∥平面BEF;(2)试在棱BB1上找一点M,使DM⊥平面BEF,并证明你的结论.[刷能力]3.[2022·重庆八中月考]如图1,C,D是以AB为直径的圆上两点,且AB=2AD,AC=BC,将△ABC所在的半圆沿直径AB折起,使得点C在平面ABD上的正投影E在线段BD上,如图2.(1)求证:BC⊥平面ACD;(2)已知O为AB中点,在线段CE上是否存在点F,使得OF∥平面ACD?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.4.[2022·山东烟台二中模拟]在正六棱柱ABCDEFA1B1C1D1E1F1中,AA1=2AB=2.求BC到平面ADC1B1的距离.[刷创新]5.如图,在直四棱柱ABCDA1B1C1D1中,底面ABCD为菱形,AC=4,BD=2,且侧棱AA1=3.其中O1为A1C1与B1D1的交点.(1)求点B1到平面D1AC的距离;(2)在线段BO1上,是否存在一个点P,使得直线AP与CD1垂直?若存在,求出线段BP的长;若不存在,请说明理由.