义务教育教科书小学英语语音教学一、语音板块的功能Whydoweteachphonics?Whydoweteachphonics?Whydoweteachphonics?二、语音教学内容Whatdoweteach?Whatdoweteach?Whatdoweteach?1.1.教学教学2626个字母在英语单词中的发音规律个字母在英语单词中的发音规律2.2.教学字母组合在英语单词中的发音规律教学字母组合在英语单词中的发音规律3.3.训练学生拼读单词，做到见词能拼训练学生拼读单词，做到见词能拼（（blending/makingwords)blending/makingwords)4.4.训练学生拆分单词的读音，做到听音能训练学生拆分单词的读音，做到听音能认认//听音能写听音能写（（isolation/segmentation)isolation/segmentation)三、PEP语音板块教材解读册次语音体系三上26个字母，辅音字母的发音规律三下a,e,i,o,u对应的短音发音规律四上a,e,i,o,u对应的长音发音规律四下字母和字母组合：er,ir,ur,ar,al,or,le五上字母和字母组合：y,ee/ea/,ow,oo,ai,/ay,ou五下字母组合cl/pl,br/gr,sh/ch,th,wh,ng/nk六上学习重音、连读、升降调等六下在复习单元中综合复习每部分的意图和要求1.学习26个字母以及字母组合在单词中的发音规律2.能运用字母的发音规律拼读单词（blending）。训练学生学会听单词，分辨出单词的首音字母。训练学生学会拆分所听到的音去辨认单词。训练学生学会根据读音规律，听音拼写单词。学习句子的重音、连读、句子的语调。Howdoweteach?四、教学方法15体验分析推理巩固拓展教学策略Video2运用3246导入尽量采用多种形式在有意义的语篇语境中导入所学内容，从意义入手再过渡到音形。Zactherat.BystoryBychantBycartoonBypicture1.记忆活动2.拼读训练3.拆音训练4.听音写词5.篇章阅读操练活动类型记忆活动手指拼读活动拼读活动Whatsounddoyouhearatthebeginningof______?(sun,foot,yes)Whatsounddoyouhearattheendof____?(water,buff,candy,ten)听音拆音活动Listenandcircletherightnumber132Howmanysoundscanyouhearin“cat”?Readandtick()()()√HotseatCatchthesoundBlending/Makingwords句子读音训练1.通过听音了解句子中的重音、连读以及升降调的发音规律；2.提供大量例句，让学生通过听和读进行判断；3.在对话教学版块以及读写版块中训练学生巩固运用句子的发音规律。Whatcanweuse?五、教学资源phonics入门网站•http://www.kalamazooliteracy.org/worksheets.html：免费下载，多种phonics活动，PDF文件，配图•http://www.abcfastphonics.com/inde...
