（青岛版五年制）三年级科学上册（青岛版五年制）三年级科学上册17水面的秘密水黾在水面上滑行活动1：做盛满水的杯子里能容纳多少枚曲别针的实验。我的猜测：能容纳枚曲别针。实验结果：一枚硬币上容纳了枚曲别针。这时，我观察到水表面的形状（可以画图或者用文字描述）：实验注意点：•1.不要碰撞课桌，不然杯子装满水时，水面高度不一致，很容易导致实验失败。•2.想装满水的杯内放曲别针时，注意小心轻放。•3.最后放入的曲别针使水溢出，不计入数量，记录员记下枚数，画出水表面的形状。活动2：做一枚硬币上能容纳多少滴水的实验。我的猜测：一枚硬币上能容纳滴水。实验结果：一枚硬币上容纳了滴水。这时，我观察到水表面的形状（可以画图或者用文字描述）：实验注意点：•1.硬币在桌上要放平，不要碰撞课桌。•2.滴管离硬币近一些，要慢慢地滴，滴在硬币的中间，同时记下水流出前的滴数。•3.在滴的过程中要注意观察水在硬币上的形状，要与硬币成水平方向观察，记录员记下滴数，画出水表面的形状。•水是由许许多多的水分子组成的。•水的表面有一种互相拉着的力,使其表面尽量缩小,这种力叫做水的表面张力。结论生活中属于水的表面张力的现象活动3：利用水的表面张力，解决问题：.让一枚硬币浮在水面上；.让塑料直尺浮在水面上。课后作业：除水以外，其他液体（酒精、醋、酱油、饮料、花生油等）有没有表面张力。可以任意选择一到两种液体展开课后探究。再见!
