教科小学科学五上《4.2、用橡皮筋作动力》PPT课件(9)【加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠 qq 1119139686】.pptVIP免费

你玩过小车吗？怎样让桌上的小车动起来？车头车尾你的小车动起来了吗？你能想办法控制车的行驶方向吗？小发现橡皮筋，小车；橡皮筋，小车。小车行驶方向和橡皮筋缠绕方向有关系往后绕前进往前绕后退小车行驶的距离和什么有关？橡皮筋缠绕圈数和小车行驶距离的关系实验计划1、只改变圈数，并保持其他条件不变。2、绕圈数量讨论决定，建议2、4、8圈。3、读数为车前轮压到的格子上的数字。4、实验在老师提供的跑道内进行。5、听到铃声请及时停止。6、按照实验要求分工合作完成实验数圈数数轴上左右各8圈，即为圈数读数方法读数方法读数方法记录方法√以√的方式在记录单上记录