一些固体、液体和气体能溶解于水，不同的物质在水中的溶解能力有什么不同吗?我们通过做一个对比实验来比较.不同物质在水中的溶解能力选用家庭中常见的物品——食盐和小苏打作为实验材料。通过食盐和小苏打溶解量的多少来比较这两种物质在水中的溶解能力的不同。研究食盐和小苏打在水中的溶解能力阅读课文第一部分20克小苏打20克食盐50ml水50ml水猜猜：在水中食盐和小苏打谁的溶解能力强？讨论：这个实验怎样做才比较公平？食盐和小苏打在水中的溶解能力食盐和小苏打在水中的溶解能力阅读课文第一部分要使对比过程公平材料安排要公平操作方法要求一样2、先称纸的重量，纸重+盐重=总重量1克+2.5克=3.5克游码位置3.5刻度位置称8次。1、先称塑料杯的重量，杯重+盐重=总重量3.5克+20克=23.5克20克砝码+游码移到3.5刻度位置称1次。食盐小苏打(1)、食盐——20克小苏打——20克(2)、水——50毫升水——50毫升(3)、份数——8份（每份2.5克）份数——8份(4)、每次加入的量——2.5克每次加入的量——2.5克(5)、搅拌——与小苏打同时搅拌搅拌——与食盐同时搅拌(6)、加入方法——第一份完全溶解后再加第二份(7)、溶解的量—（）份（）克溶解的量（）克实验条件罗列有6个条件，红体字表示材料的条件、蓝体字表示方法的条件，其中五个条件是相同的，只有一个条件是不同的，那就是溶质是不同的。我们要对比的就是不同溶质的溶解能力，所以只能设置这个条件不相同，其他条件都要设置相同，这是对比实验要遵循的规则。由于溶质不同，实验结果也会不相同，最后一个结果—溶解的溶质的量是不同的。这就是对比实验的特征：只允许一个条件不相同，其他条件都要相同；这样实验的过程就是科学规范的食盐和小苏打溶解能力的比较记录表物质1份2份3份4份5份6份7份8份食盐17.5克小苏打15克溶解能力的比较在水中食盐比小苏打的溶解能力强食盐和小苏打在水中的溶解能力食盐和小苏打在水中的溶解能力物质50毫升水溶解物质的份数溶解能力的比较食盐7—9份（约18克）食盐的溶解能力强小苏打2—3份（约5克）启示：不同的物质在水中的溶解能力是不同的。这些现象说明了什么？这些现象说明了什么？水还能溶解少量的气体。为了观察气体在水中的溶解能力，我们可以做个实验，请同学们阅读课文第二部分并观察图示。汽水是含气量多的液体，所以选择对汽水中的气体进行观察。请看实验方法（播放视频）在汽水未开启之前摇晃汽水瓶，观察里面的气泡，这些气泡是什么？这个现象说明了什么？这是...
