四年级科学（上）温度计的使用温度计的使用液泡液面刻度玻璃管温度计的使用温度计的使用1、认识温度计上的刻度。2、测量时，要把温度计放在测量环境内2－3分钟。3、温度计的液柱稳定时再读数。4、读数时，视线要与温度计的液柱平行。注意：测量点教室里走廊上阳光下大树旁气温℃室内外温度时间：年月日1、测量室内温度。让学生把温度计放在桌面（或手持于身前）两分钟，读出温度计上的温度，并记录2、测量室外温度。每组选择室外不同的地点测量气温。记录测得的气温和地点。（同一时间不同地点）探究室内外温室内外温度的比较度的比较大树旁大树旁走廊上走廊上教室里教室里阳光下阳光下1、室内外的温度相同吗？哪儿的温度高？2、哪一个温度可以反映当地的气温？想一想室外阴凉通风处的温度更能反映当地的气温。同一地点不同时间气温的测量测量时间清晨上午中午下午傍晚气温℃地点：（）23℃28℃32℃33℃28℃2011年9月15日日气温变化折线统计图你能从图中发现什么有价值的信息？什么时间气温最高？什么时间气温最低？一天中气温的变化有什么规律吗？气温数据柱形统计图清晨上午中午下午傍晚再再见见!!再再见见!!
