教科小学科学三上《4.4、比较水的多少》PPT课件(9)【加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠 qq 1119139686】.pptVIP免费

比较水的多少比较水的多少比较水的多少比较水的多少教科版三年级上册教科版三年级上册哪个瓶子装的药水多，哪个瓶子装的药水少？？？？？？？123谁多谁少？123我还需要一个测量工具，来量取药水的多少。测量提示制作：1)贴——0刻度对齐液体底边2)倒——右手拿药水、左手拿住量具，使量具略倾斜，将液体缓缓流入3)记——依次测量三瓶药水,并将数据记录在表1中平视读取刻度什么工具能测量液体体积呢？是一个带有刻度的玻璃筒，专门用来测量液体的多少，即液体的体积。常用单位：毫升（ml）升（L）量筒提示：1、拿——量筒必须放平稳。错误读数正确读数2、读——视线要与液体面保持水平，然后读出液体凹面最低处的数据。看一看读一读生活中这些熟悉的商品，请你找一找它们的体积标识在哪并认一认是多少？看一看，说一说作业•利用量筒对刻度线进行修改，自制一个简易的量筒要求：制作一个300ml的量筒。每一个刻度为50ml