1散文:初中常见表现手法(一)【重点解析,考点直击】语文考试说明摘录:要求了解小说、散文、诗歌等文学体裁的基本及主要表现手法,主要考查知识点中要求能够“分析作品的主要表现手法”。在历年的中考试卷当中,“分析表现手法及其表达效果”的题型已经屡见不鲜,也作为基本语文术语掌握的情况进行考考查。【知识点精析】概述:文学作品的表现手法实际上是指表达技巧主要是指文章运用了那些写作原则、规律和方法来塑造文学形象和表现作品内容。散文阅读的表现手法分为两类:1.作者在表达方式运用上的技巧,即通常说的“表现手法”。2.修辞手法的运用。初中常见表现手法:1.象征,借助某一具体事物来表现某种抽象的概念、思想或感情,特点是利用象征物与被象征物之间的某一特点(内容)得到含蓄而形象的表现,增强文章的表现力,象征手法的“托义于物”也就是“借此言彼”,主旨含而不露,隐而不晦。2.衬托,是指不直接地对主要的人物或事物进行描写,而是对其背景、与之相关的人或事物加以描绘,使其形象突出,这种写法除了利用反差对比使主要形象更加鲜明外,还会使文章曲折含蓄,独具风格。3.托物言志,作者在对事物的进行描绘的过程中,非常巧妙地寄托作者个人的情感和理念,把自己的感情融入到事物中,来表达自己的内心情感,含蓄、哲理和暗示性,使读者在欣赏中获得独特的美感享受4.借景抒情,通过景物的描写,来衬托作者或喜或悲的情感。5.细节描写,对人物活动、语言、肖像等方面具有个性、意蕴的细枝末节的描写。6.白描手法7.联想想象8.渲染、烘托、铺垫9.反复10.引用11.比喻、拟人㈠象征【运用效果】使某种抽象的概念、思想或感情,化为具体可感的形象,给读者以深刻印象;把不便明说的意思含蓄地表达出来,给读者以回味。【解题技巧】若要求解答象征义,则要联系全文或上下文,找出体现象征物的象征义的有关信息加以综合理解判断。2【示例】1.作者开头说“开门和关门是人生中含意最深的动作。”请根据文意写出“开门”和“关门”的含意。(4分)2.第三段中,作者说:“玻璃门根本不是门。”请联系“门”在文中的主要含意,分析作者这样说的原因。(4分)【解析】《门》第5段直接说明“门”是隐秘、回避的象征。理解了门的象征意义,才能解答第1题“开门”和“关门”的象征意义,也才能解答第2题作者说“玻璃门根本不是门”的原因。㈡对比衬托【手法特征】对比就是将两种不同性质的人、事物(或者一个人、事物的两个方面)放在...