直映写字画字课教案第一课写字课教案学习内容:第一课笔画训练上课准备:写字画字书,奖花,作业纸教学过程:一、课前诱导。表扬坐端正的同学,告诉他们坐得端正,眼睛看老师的小朋友就可以得到老师今天送出的第一朵奖花。一节课准备3朵奖花,这三朵奖花是这样分配的。1讲解基本笔画时,对表现好的,奖一朵奖花。2讲解字的过程是对表现积极、回答问题踊跃的学生奖一朵奖花。3讲解完字后,剩10分钟的学生练习的时间,这段时间对表现好的学生,再奖一朵奖花。二、激趣。1.上届学生的优秀作品给学生看,告诉他们,你们学写字后,以后都能自己动手写自己的名字,写文章,记录自己的事情。2.在小学里,小朋友们由于比其它小朋友早学写字,那么咱们就可以省去3个多月的练字时间,既轻松又受益。3.刚入学的儿童因为写“蚯蚓字”而养成了老擦橡皮的习惯,老师也会经常罚其“重写”,打击孩子自信心。因此,学前花2-3个月的时间掌握写字基本要领,把字的间架摆正,把横写平,把竖写直,是有必要的。三、写字。1.对做的好的学生进行表扬告诉他们坐得端正,眼睛看老师的小朋友就可以得到老师今天送出的第一朵奖花。2.等学生坐好,准备就绪,开始看黑板,详细讲解基本笔画。例如:如何出笔,如何收笔,哪个地方该顿,该回。(在这个过程中,对表现好的学生奖励一朵奖花。)3.老师讲解完基本笔画后,在各笔画上面写上数字,一种数字代表一种笔画。之后,请学生们伸出他们的双手,老师报到哪种笔画,请小朋友们用手指头来表示,这种以游戏的方式既可以活跃课堂气氛,又可以乘机让学生复习一下。4.做完游戏,送第二朵小奖花,鼓励一下学生。5.接下来,请小朋友翻开书本,对每一个字示范一遍,书空一遍。(老师用左边书空,跟学生方向保持一致。)最后,让学生在作业本描。(在学生下笔写字之前一定要仔细的告诉学生怎么拿笔)。6.练习过程中送第三朵奖花,在鼓励学生的同时,还能起到调控纪律的作用。7.在练习结束的时候,剩10分钟的时间,让学生自行练习,老师下去辅导。8.讲完写字,再带领学生画字2个。请小朋友们伸出小手指,由老师带领他们根据每个字的笔画顺序来画两个字。9.发作业单给家长的话:请家长每天能按照作业单上的要求帮助孩子复习巩固,我们每节课发的作业单是要反馈给老师的,所以希望家长能够在每次上写字课之前,根据小孩子的真实情况填写一下作业单,特别是在家里的一些好的表现可以写在其他情况中,这样上课的时候老师就能根据作...