16.1平面向量的概念(精讲)思维导图常见考法2考法一向量与数量的区别【例1】(2020·全国高一)下列各量中是向量的是()A.时间B.速度C.面积D.长度【跟踪训练】1.(2020·全国高一课时练习)下列量不是向量的是()A.力B.速度C.质量D.加速度2.(2020·全国高一课时练习)给出下列物理量:①密度;②路程;③速度;④质量;⑤功;⑥位移.下列说法正确的是()A.①②③是数量,④⑤⑥是向量B.②④⑥是数量,①③⑤是向量C.①④是数量,②③⑤⑥是向量D.①②④⑤是数量,③⑥是向量3.(2020·全国高一课时练习)下列说法正确的是()A.数量可以比较大小,向量也可以比较大小B.方向不同的向量不能比较大小,但同向的可以比较大小C.向量的大小与方向有关D.向量的模可以比较大小考法二向量的几何表示【例2】(2020·全国高一专题练习)某人从A点出发向东走了5米到达B点,然后改变方向沿东北方向走了米到达C点,到达C点后又改变方向向西走了10米到达D点.(1)作出向量,,;(2)求的模.3【跟踪训练】1.(2021·江苏高一)如图的方格由若干个边长为1的小正方形组成,方格中有定点A,点C为小正方形的顶点,且,画出所有的向量.2.(2020·全国高一课时练习)在如图所示的坐标纸(规定小方格的边长为1)中,用直尺和圆规画出下列向量:4(1),点A在点O正南方向;(2),点B在点O北偏西方向;(3),点C在点O南偏西方向.3.(2020·全国高一课时练习)如图所示,某人从点A出发,向西走了200m后到达B点,然后改变方向,沿北偏西一定角度的某方向行走了到达C点,最后又改变方向,向东走了200m到达D点,发现D点在B点的正北方.(1)作出向量,,(图中1个单位长度表示100m);(2)求向量的模.考法三相等向量与共线向量【例3】(2020·全国)如图,四边形ABCD为正方形,△BCE为等腰直角三角形.5(1)图中与共线的向量有________;(2)图中与相等的向量有________;(3)图中与模相等的向量有_________________;(4)图中与是______向量(填“相等”或“不相等”);(5)与相等吗?【跟踪训练】1.(2020·全国高一课时练习)如图,和是在各边的三等分点处相交的两个全等的等边三角形,设的边长为a,图中列出了长度均为的若干个向量,则(1)与向量相等的向量有______;(2)与向量共线,且模相等的向量有______;(3)与向量共线,且模相等的向量有________.62.(2020·全国高一)在如图所示的向量中(小正方形的边长为1),判断是否存在下...