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学习基本测量研判物体动静.doc_第1页
《学习方法报》社全新课标理念优质课程资源学习基本测量研判物体动静长度和时间的测量是日常生活和科学中最基本的测量,机械运动是生活中一种常见的运动,这些也是我们进一步学习科学知识的基础,因而成为学习的重点,下面我们一起来进行探讨和突破。1.长度的测量:【知识解读】长度测量的最基本工具是刻度尺,在使用刻度尺测量长度时要做到:一选:首先根据测量要求选择量程和分度值都合适的刻度尺。量程是指刻度尺一次能够测量的最大长度,所选刻度尺的量程要略大于被测长度,如果被测长度大于量程,无法一次测量,会增大测量误差;分度值则是刻度尺相邻两刻度线之间的长度,它决定测量的精确程度,分度值越小,测量的准确度就越高;尽量不要选0刻度线磨损的刻度尺,如没有其他尺调换,可将该刻度尺上其他整数刻度的刻度线作为0刻度。二放:测量时刻度尺的放置要正确,让刻度尺的0刻度与被测长度的一端对齐,刻度尺有刻度的一边紧贴着被测长度,不要放歪,也不要放斜。三读:读取被测长度时,人的视线要与被测长度的另一端平齐,且与刻度尺的尺面垂直;在精确测量时,要估读到分度值的下一位。四记:记录测量结果时,既要记录读取的数据,还要记录单位,在物理学中没有单位的数据是没有意义的。对于无法测量的长度,如测量小于分度值的微小物体的长度,一般采取“累积法”,先测量多个相同物体的长度,再除以个数;对于一些长度远远超过量程的较大物体,一般采取“化整为零”的方法分段测量,然后相加得出其总长度;还有一些比如圆柱体等的周长,无法直接测量,则可采取“替代法”。【突破建议】“实践出真知”,利用课余时间,同学们两两一组实地测量校园内的各种各样物品的长度、直径、周长等。2.时间的测量:【知识解读】在实验室和体育课上,为了精确计时,通常使用停表,使用前要做到:一看:看外部结构,分清指针,弄清秒针转一圈是几秒?最小分度值是几秒?分针转一圈多少分?分度值是多少?二上:旋动按钮,上紧发条,这是停表指针走动的动力。停表的使用分为四步:一按表:开始计时时,用大拇指迅速按下启动按钮,指针开始转动,计时开始;二停表:当需要停止计时时,迅速按一下同一按钮,指针停止走动,计时停止。三读表:先读出小盘指针指示的“分”,再读出大盘指针指示的“秒”,最后将分针和秒针所指的时间相加得出所测的时间间隔。四回表:时间读取和记录完成后,按下归零按钮,使停表的两个指针都回到零刻度,准备下一次计时。【...

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