学习方法报社全新课标理念，优质课程资源对比分析声现象的三组概念广西张清宁易错点一、传声效果好&传声速度快例1两人相距较远说话时，听不到对方的声音。但同样情况下，用自制的土电话就可以听到相互的说话声，这是因为。例2北宋的沈括在他的著作《梦溪笔谈》中记载着：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早地听到夜袭的敌人的马蹄声，这是因为。分析此类题目中都会出现两种不同的传声介质，这两种介质有的很明显，有的需要自己去发现。我们知道不同的介质传播声音的速度不同，传播声音的效果也不同。如果我们对题目不加分析，盲目地答题，就会答非所问。要想答对此类题目，可以分两步走。第一步，明确两种传声介质；第二步，找关键词。例1中的两种介质分别是空气和棉线。正常情况下，两个人交谈是通过空气传声的。而用土电话交谈，连接话筒和听简的传声介质是棉线，因此传声介质就是棉线。关键词是“听不到”“听到”，这是由于声音的大小不同造成的，影响响度大小的因素有振幅、距离、集中程度、传声介质。显然，该题是由传声介质不同引起的，固体传声效果好，其他因素相同时固体传声响度大，很容易听到。因此，本题答案是：固体的传声效果比气体好。例2中的两种介质分别是大地和空气，人站立时听到远方的声音是通过空气传播的，而睡在地上时听到远方的声音是通过大地传播的。关键词是“及早”，睡在地上就能及早地听到，说明声音通过大地传播比通过空气传播快。因此，本题答案是：固体传声速度比气体快。针对性自测：1.耳朵贴在铁轨上能听到远处火车开来的声音而站起来就听不到了，这是因为。2.一个人在一根长铁管的一端敲击一下，另一人在另一端可以听到两次响声。这个实验不仅能说明固体可以传声，而且还能说明。易错点二、声音是由物体振动产生的&声音具有能量例3在鼓面上撒一些小纸团，敲击鼓面使其发出声音，同时看到小纸团跳动，说明。例4超低空飞行的战斗机经常会影响居民生活，有时甚至会把居民家的窗户玻璃震碎，说明。分析声音是由物体的振动产生的，发声的物体能够引起其他物体的振动，也能够传递能量。生活中有些发声的物体本身的振动幅度较小，一般不易直接观察到它的振动。这时，我们可以借助于一些轻小的物体让它跟发声的物体直接接触，如果看到这些轻小的物体发生了明显地运动，就能间接的反映原来发声的那个物体是振动的。例3中鼓面的振动不易觉察，但与之直接接触的小纸团却在鼓面上发生了明显的跳动，小纸团的跳...
