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体验“全等三角形的性质”.docVIP免费

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第1页共1页学习方法报社全新课标理念,优质课程资源体验“全等三角形的性质”山西刘秀娥一、求边长例1如图1,点A,D,B,F在一条直线上,△ABCFDE≌△.若AF=10,AD=3.5,则BD的长为()A.3B.3.5C.6D.7图1分析:根据全等三角形的性质得出AB=DF,求得AD=BF=3.5,再代入BD=AF-AD-BF求解.解:因为△ABCFDE≌△,所以AB=DF.所以AB-BD=DF-BD,即AD=BF.因为AD=3.5,所以BF=3.5.因为AF=10,所以BD=AF-AD-BF=10-3.5-3.5=3.故选A.二、求角度例2如图2,已知△ABCDEC≌△,点A和点D,点B和点E是对应顶点,过点A作AFCD⊥交CD于点F.若∠BCE=60°,则∠CAF的度数为()A.35°B.30°C.60°D.65°图2分析:根据全等三角形的性质得到∠DCE=ACB∠,进而求出∠ACD,再根据直角三角形的两锐角互余求解.解:因为△ABCDEC≌△,所以∠DCE=ACB∠.所以∠DCE-∠ACE=ACB∠-∠ACE,即∠ACD=BCE∠.因为∠BCE=60°,所以∠ACD=60°.因为AFCD⊥,所以∠AFC=90°.所以∠CAF=90°-∠ACD=90°-60°=30°.故选B.牛刀小试:1.如图3,△ACEDBF≌△,若AD=13,BC=5,则AB的长为()A.8B.6C.5D.4图3图42.如图4,△ABCADE≌△,若∠BAE=135°,∠DAC=55°,则∠CFE的度数是()第1页共1页学习方法报社全新课标理念,优质课程资源A.80°B.60°C.40°D.20°参考答案:1.D2.C

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