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沪教初中化学九上《2第1节 性质活泼的氧气》PPT课件 (3).pptVIP免费

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第2章身边的化学物质第1节性质活泼的氧气学习主题一空气的组成和自然界中的氧循环【问题导引】空气是由哪些气体组成的?各种气体在空气中的体积分数是多少?为什么空气中的氧气的含量能保持恒定?1.空气的成分:成分氮气氧气稀有气体二氧化碳其他含量(体积分数)________0.94%0.03%0.03%78%21%2.氧循环:光合作用呼吸作用燃烧学习主题二认识氧气的性质【问题导引】氧气具有什么物理性质?木炭、蜡烛与铁丝在空气中和氧气中分别燃烧会产生什么现象?1.物理性质:通常情况下色、味、态相同条件下密度在水中溶解性三态变化(降低温度)_____、_____、_____比空气__________溶于水无色气体_____色液体_____色固体无色无味气体略大不易淡蓝淡蓝【特别提醒】氧气变为液氧时,颜色也发生了改变,因此伴随颜色改变的变化不一定是化学变化。2.化学性质:(1)木炭、铁丝、蜡烛在空气、氧气中燃烧。实验装置实验现象反应的文字表达式在空气中燃烧发出_____,在氧气中燃烧,发出_____,放出_____,生成使澄清石灰水变浑浊的_________________________红光白光热量碳+氧气二氧化碳点燃实验装置实验现象反应的文字表达式在空气中点燃,只红热,不燃烧,在氧气中点燃,_________,放出热量,生成____________________________________在空气中燃烧发出_____,在氧气中燃烧,发出_____,放出热量,瓶壁上有_____,生成使澄清石灰水变浑浊的气体___________________________火星四射黑色固体黄光白光水雾铁+氧气四氧化三铁点燃石蜡+氧气二氧化碳+水点燃(2)结论。①可燃物在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈。②某些在空气中不易燃烧的物质,在氧气中却可以燃烧。③氧气的化学性质比较活泼,许多物质可以与氧气发生反应。3.氧化反应:(1)概念:物质与_____发生的反应。(2)分类氧气缓慢锈蚀学习主题三氧气的用途和制法【问题导引】氧气在生产、生活中具有哪些重要用途?工业上和实验室中制取氧气的原理分别是什么?实验室通常采用什么方法制取氧气?1.氧气的用途:(1)支持_____,如用于火箭助燃剂、焊接和切割金属。(2)供给生物_____,如用于医疗、潜水、宇航等。燃烧呼吸2.工业制法:(1)原理。利用液态氧和液态氮的_____不同进行分离。(2)过程。沸点氮气3.实验室制法:(1)高锰酸钾制取氧气。①反应原理__________________________________②实验装置a.发生装置高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气加热b.收集装置A为_____________,原因是氧气的密度比空气___。B为_____法,原因是氧气_____...

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