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第15课时 统计和可能性(1).pptVIP免费

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第七单元总复习总复习第15课时统计和可能性收集和整理数据的方法有哪些?描述和分析数据的方法有哪些?平均数能较好地反映一组数据的总体情况。把各部分的数加起来总数÷份数=平均数(2)再求平均数(1)先求出总数条形统计图、折线统计图、扇形统计图各有什么特点?条形统计图能清楚的表示出每个项目的具体数据折线统计图能直观地反映出数据变化的趋势扇形统计图能较好地反映出部分占总体的比例抢答:在括号里填上“一定”、“可能”、“不可能”.1.太阳()从东方升起.2.西瓜()长在树上.3.明天()会下雨.4.公鸡()会下蛋.一定不可能可能不可能123摸到的一定是红球摸到的不可能是红球有可能是黄球也有可能是红球4有些事件发生是确定的,有些事件发生是不确定的,这些都是事件发生的可能性。34从上面图3或图4的口袋中摸球,从哪个口袋中摸出红球的可能性大,从哪个口袋中摸到黄球的可能性大?你能用分数表示从图3的口袋中摸到红球和黄球的可能性的大小吗?图4的口袋呢?4341图3图44341什么情况下的游戏规则是公平的?可能性相等=公平1.解决下面的问题,各可以怎样收集数据?(1)体育老师想了解学校篮球队队员的身高和体重。(2)了解黄豆和绿豆的发芽情况。(3)学校广播站想了解哪个节目最受同学欢迎。答:可以用测量的方法了解学校篮球队队员的身高和体重。答:可以用实验的方法了解黄豆和绿豆的发芽情况。答:可以用调查的方法了解哪个节目最受同学欢迎。2.下面是东方小学六年级三班男生仰卧起坐测试成绩记录单。(单位:个)六年级男生仰卧起坐成绩在43个及以上的为优秀,34~42个为良好,22~33个为及格,21个及以下的为不及格。整理上面的数据,并填写统计表。东方小学六年级三班男生仰卧起坐测试成绩统计表年月2039713.小晴把学校气象站在5月21日白天测得的室外气温制成了折线统计图。看图回答下面的问题。5月21日白天室外气温情况统计图(1)小晴每几小时测量一次气温?答:小晴每2小时测量一次气温。(2)几时气温最高?几时气温最低?答:13时气温最高,19时气温最低。(3)气温升得最快是几时到几时?降得最快呢?答:气温升得最快是9时到11时,降得最快是17时到19时。3.小晴把学校气象站在5月21日白天测得的室外气温制成了折线统计图。看图回答下面的问题。5月21日白天室外气温情况统计图从统计图中,你还了解到哪些信息?(1)小晴每几小时测量一次气温?(2)几时气温最高?几时气温最低?(3)气温升得最快是几时到几时?降得最快呢?4.林...

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