Unit3Languageinuse一、学习目标1．了解中西方姓名结构.2．能用英语介绍自己和他人.二、学法指导1.观察周围的同学的名字，试比较中英文名字的写法.2.学习室模仿的过程，模仿自我介绍的作文模板，尝试写自我介绍.3.自主学习，并讨论、合作完成练习.三、学习过程（一）预习指导与检测1.练习用英文写出自己以及同学家人的名字.2.正确区分中国人与西方国家姓氏和名字的异同.3.知识点拨1）American,名词，意为：美国，美洲，美国人，美洲人.复数形式：Americans形容词，意为：美国人的，美洲的.2）givenname=firstname名字3）familyname=lastname姓氏4.互译下列短语句子What’shername?______________她来自哪里？____________________他多大了？___________________来自美国____________________Iamthirteenyearsold.___________________________________________（二）课堂互动合作探究1.请同学们仔细读Aroundtheworld的内容，讨论中西方姓名的结构,比较中国人的姓名和英美人姓名的不同.试一试你能用英语写出你和朋友或家人的姓名吗？中西方姓名结构：中国：__________________________西方：_____________________________姓名拼写：自己:___________________________________________________________家人：__________________________________________________________中国朋友：______________________________________________________外国朋友：______________________________________________________2.自我介绍模板Mynameis______.I’m______yearsold.I’mfrom______(地点)andI’m______(某国人).I’minClass______(One/Two/Three/Four/Five/Six…).Ican______andIcan______.Ican______butIcan’t______.Ilike______butIdon’tlike______.Myfavouritecolouris______.Myfavouritefoodis______.Ilikesports.Myfavouritesportis______.(或Myfavouritesportsare______and______.)Myhobbyis______.(运动或爱好可以是：v-ing或n)四、当堂检测（一）完形填空1nameisLingling.IamnotfromEnglandandI2English.IamChinese.Iam3ClassOne.Damingismyfriend.HeisfromBeijing4he’sinmyclass.Weare5friends.1.（）A.IB.MeC.MyD.Mine2.（）A.amnotB.amC.areD.aren’t3.（）A.onB.inC.ofD.to4.（）A.orB.butC.becauseD.and5.（）A.goodB.wellC.badD.fine（二）书面表达.根据所学的模板，写一篇英文自我介绍.________________________________________________...
