Unit2Whendoyouuseacomputer?第三课时学习目标1、熟悉本课所学新词汇；2、学会一般现在时的特殊疑问句；3、了解不同国家和地区的人们使用电脑的情况学习重点一般现在时的特殊疑问句。学习难点一般现在时的特殊疑问句。课前预习1、课前朗读下列单词。travel旅行Internet网络sometimes有时check检查train火车information信息share分享send发送2、从课本中找出以下短语。使用电脑发送邮件检查火车时刻表买票制作旅行计划玩电子游戏使用说明与学法指导1.根据自己所掌握的语音知识，认读第94至95页上本单元的新单词；2.听录音并划出自己读错的单词；3.与同伴讨论，解决自己的问题。预习自测题A用英语写出下列单词1._________v.分享2._________n.游戏3._________n.顾客4._________n.因特网5._________v.检查；查看6._________n.火车7._________n.旅行8._________n./v.计划；打算9._________n.票10._________n.音乐11._________n.电影12._________n.夜晚13._________v.搜寻14._________n.信息15._________n.邮件16._____v.发送17.______adv.有时18.______adv.经常B用英语写出下列短语1.____________________在我家2.____________________与客户交谈3.____________________上网4._________________查看列车时刻表5.____________________制定旅行计划6.____________________买票7.____________________听音乐8.____________________看电影9.____________________搜索信息10.________________查看电子邮件11.____________________在星期天12.________________给…发电子邮件13.____________________玩电脑游戏我的疑问________________________________________________________________________课内探究一、通过师生互问检查学生预习情况问题，并探讨解决疑问二、结合课文内容回答下面的问题1.Whodoesn’thaveacomputerathome?2.Whoplayscomputergames?Doesheorsheplaycomputergameseveryday?3.WhatdoesJackdoonthecomputer?三、快速完成活动三，然后核对答案，大声朗读这些动词短语四、完成活动四，注意采用所选择单词的正确形式当堂检测A、请根据首字母或汉语提示写单词，注意采用正确形式1.Computerg_____areinteresting,butwecan’tplaytoooften.2.Ireallywanttowatchmovies.Let’sgotobuyt______.3.Ms.Lint______tothestudentsinEnglishinclass.4.Alice__________(搜寻)forinformationontheInternet.5.Doyouhaveany_______(计划)foryourtraveltoAustral...
