Module5MySchoolDayUnit1Ilovehistory第一课时一、学习目标1、熟悉本单元重点单词和短语2、学习时间的表达方法、表示时间的介词at,in,on的用法3、了解学校科目名词，听懂并理解有关课程安排的短文4、能够用正确的时间表达自己的课程安排二、学习重点1、学习时间的表达方法、介词at,in,on的用法2、了解学校科目名词，听懂并理解有关课程安排的短文三、学习难点1、时间的表达方法2、介词at,in,on的用法3、记住学科名词，听懂并理解有关课程安排的短文课前预习一、使用说明与学法指导1、试读单词表中本单元的单词，不会读的在单词下用红笔划上横线2、和同桌一起找找学科名词，找找与in,on,at有关的时间短语，试归纳3、15分钟完成二、教材助读参照教材同桌翻译下列句子，然后熟读这些句子What’sthetime？/Whattimeisit？It’sfiveo’clock.It’shalfpastseven.It’stentonine.WehavemathsathalfpasteightinthemorningWehaveChineseatnineo’clockonWednesday.WehavehistoryattentofouronFridayafternoon.三、预习自测1、英汉互译科目美术地理历史ITmathslessonbeginPE然后，接着喜欢because热爱有趣的与某人交谈什么时候，何时困难的上英语课五点正五点半四点二十七点五十在星期天在星期一下午__________________在上午中国朋友在星期五上午几点钟了？十点钟了。2、补充句子1)我最喜欢的科目是语文。Chinese.2)我们上美术课和历史课，但我们不上数学课。Weartand,butwemaths.3)你喜欢英语吗？是的，我喜欢。四、我的疑问_____________________________________________________________________________课内探究一、质疑探究1、时间Askingthetimeandresponses1)询问时间的表达法：________________________________2)时间的表达方法：整点：基数词+o’clock现在12点整。____________________________________________非整点：顺读法：先说小时数，后说分钟数It'seighttwenty–five现在8：25。逆读法：时间未过一半分钟+past+点钟现在5：20。______________________时间刚好一半halfpast+点钟现在6：30。_______________________时间已过一半（60—分钟）+to+(点钟+1)现在5：40。/现在6点差20。____________________________________2、表示时间的介词at/on/in的用法at既可以表示时间点（在几点钟；在几点几分），也可以表示时间段（在……期间）。on常用来指特定、具体的某一天或者某一天的早上、上午、下午、晚上。in常用以指时间段，泛指在早上、上...
