（三级）第八课按键开关点亮LED课堂内容按键开关点亮LED课程阶段等级考试三级学生类型9岁以上课堂时长90分钟教学目标知识目标1、回顾上节课知识点；2、学习使用串口监视器、打印模块；3、学习用选择结构语句绘制流程图；4、学习数字按键开关模块读取的模块；5、学习赋值条件语句模块。学习目标能够通过按键开关切换点亮LED灯、打印模块、串口监视器的熟练使用。物料准备（物料准备）多媒体、电脑、Arduino智能套件；知识梳理准备的知识材料（老师本堂课必备知识材料）1.串口监视器：可以帮助检查代码的错误2.Serial：打印模块，将读取的数值打印出来，在串口监视器中显示。3.选择结构：在程序中，经常需要根据当前的数据进行判断，以进行下一步的操作，在编程中称为选择结构。当判断条件成立时，执行命令A。当判断条件不成立时，执行命令B。4.通过程序读取数字按键开关的值：程序从与按键开关相连的数字按键引脚读取按键值，对数字引脚写前必须先设置引脚的工作模式。知识教学1，知识回顾上拉电阻、下拉电阻、内部上拉电阻的概念、选择条件语句。2，新知识点引入十字路口的监控，可以监测到违法乱章的车主，小区里的摄像头可以监测到小区里的治安情况。那么我们的代码有没有一个监测正误的端口呢？3，知识讲解阐述首先通过生活中随处可见的监控器来引入本节课的MIXLY编程模块，串口监视器的使用。串口监视器一方面可以帮助检查备注：代码，另一方面可以像监控摄像头一样实施检测到我们的串口返回来的数据，帮助你去了解数据的变化。然后我们用到了选择语句，去判断我们所写程序中条件的判断，将程序中的命令变的更为直观。、最后通过程序去读取数字按键开关的值，来控制LED灯的亮灭切换。4，重难点串口监视器的使用、选择条件语句的理解。项目搭建电路搭设：首先向学生展示我们所需的器件列表，然后告诉学生电路搭设说明和电路搭设注意事项，最后指导学生进行电路搭设。搭设难点：面包板的正确使用、LED灯正负极的连接。备注：课堂总结1、串口监视器的使用；2、选择结构的使用；3、定义按键的变量并赋初值。备注教学反思
