华语作文(阅读+修改课)年级:五年级(秋)第五单元课题:遨游汉字王国老师:教学目标:学习记事类文章的阅读方法,掌握“文中词语反义词”相关题型的技巧,掌握“如何给文章加题目”相关题型的技巧。根据初稿出现的情况,修改自己的作文。教学重点:掌握“文中词语反义词”相关题型的技巧。教学难点:掌握“如何给文章加题目”相关题型的技巧;根据孩子作文中的不足,修改作文。教学准备:奖分教学课时:2课时课前工作:15分钟1.课前沟通:检查作业,批阅P109阅读,发现共性问题。2.课前预习:引导提前到校区的学生阅读“武器装备”部分,背诵好词佳句,并给奖卡。教学流程:第一环节:国学经典(10分钟)目的:口语表达训练,积累国学知识,提高学生语文素养。导入语:同学们,我们继续讲一个关于鲁迅的故事,鲁迅在平常的生活中是一个很正直的人,在很多的小事中都有所体现。今天我们就讲一个关于鲁迅理发的事情。(ppt3)鲁迅理发有一天,鲁迅穿着一件破旧的衣服上理发院去理发。理发师见他穿着很随便,而且看起来很肮脏,觉得他好像是个乞丐,就随随便便地给他剪了头发。理了发后,鲁迅从口袋里胡乱抓了一把钱交给理发师,便头也不回地走了。理发师仔细一数,发现他多给了好多钱,简直乐开了怀。一个多月后,鲁迅又来理发了。理发师认出他就是上回多给了钱的顾客,因此对他十分客气,很小心地给他理发,还一直问他的意见,直到鲁迅感到满意为止。谁知道付钱时,鲁迅却很认真地把钱数了又数,一个铜板也不多给。理发师觉得很奇怪,便问他为什么。鲁迅笑着说:“先生,上回你胡乱地给我剪头发,我就胡乱地付钱给你。这次你很认真地给我剪,所以我就很认真地付钱给你!”理发师听了觉得很惭愧,连忙向鲁迅道歉。地址:北京市丰台区星火路1号昌宁大厦Q301传真:(010)52262578电话:(010)58471836网址:www.omsedu.com师:鲁迅的故事告诉我们,看人也好,看事也好,不能光看表面。对人,要一视同仁,对事,要严谨仔细。老师也希望你们能做一个表里如一,认真踏实的人。师:把这个故事记下来,以后可以作为写作的素材。生:......板书:鲁迅理发——做一个表里如一的人过渡语:把这句话抄写在《课堂笔记本》上。第二环节:技巧点拨(20分钟)记事类文章的技巧讲解。过渡语:现在就让我们进入本期的阅读专题栏目(ppt4)板书:记事类文章的技巧(学生记笔记)师:记事类文章阅读提分四步法:(ppt5)A.快速扫描,整体感知全文。B.带入问题,有针对...