地址：北京市丰台区星火路1号昌宁大厦Q301传真：（010）52262578电话：（010）58471836网址：www.omsedu.com作文课年级七年级秋季第一单元课题：文以景行，情以景衬备课教师：林少君教学目标：1.让学生进一步了解情景交融这种记叙文常用的写作手法。2.通过范例式教学让学生学会在作文中运用情景交融这种手法。教学难点：让学生能够在作文中熟练运用情景交融这种写作手法。教学准备：PPT课件教学课时：3课时课前提前15分钟进教室课前沟通：1、检查学生上周作业完成情况，了解在校考试情况；2、了解学生个性特征，做好沟通工作课前预习：提前到校区的学生预习新课；或到图书借阅处借阅图书。教学流程：第一节课：课题导入（40分钟）第一环节：入课戏（10分钟）导入语：同学们，首先祝贺大家顺利完成小学阶段的学习，也热诚欢迎大家走进多姿多彩的初中生活。如果同学们在学习上有什么疑难问题，或者在生活中有什么困惑，我都愿意和同学们交流、探讨，我希望能成为同学们的良师益友。初中大家准备好了吗？俗话说：播种一个行动，收获一种习惯。如果想提高作文水平，除了学习必要的写作技巧外，还要养成以下习惯：【ppt3】1.以书为友。高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”希望同学们在学习中能多读书，读好书。要多阅读文章、报刊、文学作品。2.生活中学习。文章来源于生活，或直接或间接。学语言、学作文都不能离开生活。3.优秀诗文勤记诵。这里的背诵有两个方面，一个是古诗词的背诵，一个是现代美文的背诵。4.勤于练笔。多读胸中有本，多写笔下生花。写真事、描真景、抒真情，写下丰富多彩的地址：北京市丰台区星火路1号昌宁大厦Q301传真：（010）52262578电话：（010）58471836网址：www.omsedu.com生活，写出生活的丰富多彩；写出自己的真情实感；努力使文章情文并茂。师：希望同学们让优秀成为一种习惯！【ppt4】目标：人人争当“五一居士”一手好字一张铁嘴一笔好文章一肚子名篇佳作一颗永远年轻的心第二环节：专项训练（30分钟）师：下面请同学们翻开课本P2，这是朱自清《春》里“春花图”的片段，大家回顾一下课文内容，分析文章是怎么描写春花的？（学生回答）【ppt5】桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都有开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里...
