R语言大纲（初级）1.概述R软件是我们学习和实践的有利工具，它是一个开放式简单编程语言，是由AT&TBell实验室的RickBecke、JohnChambers、AllanWilks开发的S语言实现的，是集统计分析与图形直观显示于一体的统计分析软件。该软件最早是由Auckland大学统计系的RobertGentleman和RossIhaka于1995年编制，目前由Ｒ核心开发小组RDCT来维护，将全球不断扩展的各类优秀的统计应用程序打包，并及时纳入到软件中来，以更快更系统的方式服务于大众。2.R语言简介R是一套完整的数据处理、计算和制图软件系统。其功能包括：数据存储和处理系统；数组运算工具；完整连贯的统计分析工具；优秀的统计制图功能；简便而强大的编程语言：可操纵数据的输入和输出，可实现分支、循环，用户可自定义功能。与其说R是一种统计软件，还不如说R是一种数学计算的环境，因为R并不是仅仅提供若干统计程序、使用者只需指定数据库和若干参数便可进行一个统计分析。R的思想是：它可以提供一些集成的统计工具，但更大量的是它提供各种数学计算、统计计算的函数，从而使使用者能灵活机动的进行数据分析，甚至创造出符合需要的新的统计计算方法。3.R语言授课提纲授课目的：通过R语言的培训学习，使学员可以初步了解和掌握R语言的基本用法，利用R丰富的网上资料和帮助系统，学会对数据的描述统计分析；结合实例使学员掌握常用的统计制图功能，尤其是三维图形的生成；使学员可以掌握利用回归分析的方法进行统计建模及相关的估计、检验方法；使学员基本上可以使用R语言进行实际的统计分析工作，尤其是数据的批量处理，可以大大提高其工作效率。授课提纲：授课方式采用视频播放讲解和上机操作、演示两部分，课程大纲如下：1.基础应用（1）数据的存储与读取（2）工作空间（3）软件包2.R的数据结构（1）向量（2）矩阵和数组（3）数据框（4）列表（5）因子3.统计分析（1）运算符（2）描述统计（3）推断统计4.统计作图（1）二维图形（2）三维图形5.程序控制结构及函数生成（1）if、for、while、else（2）function
