专业课程设计讲解食品科学与工程系郑为东一、专业课程设计教学目的、意义二、课程设计内容和任务(一)设计题目:日产5~35吨果蔬汁饮料产品的生产车初步设计(要求每位学生:1、日产量不同,按学号第一位学生为5吨,第二位为6吨,间隔1吨,以此类推。2、设计的产品不同:在诸多果蔬汁产品中选择一种产品进行设计。)1(二)内容和任务用3周时间完成以下任务:1、应完成的文字资料(1)工艺设计及计算书1份内容为:产品方案及生产制度的制定、产品生产方法及工艺流程选择、物料衡算、设备选型计算及配置、劳动力算及劳动定员、生产车间工艺布置等。(2)初步设计说明书1份内容详见“任务书”。格式按照学校“课程设计报告”要求撰写,且总字数应在5000字以上。2、应绘制的图纸(1)初步设计阶段的产品工艺流程图(草图、正式图各1张,正式图采用A2加长的图纸幅面);(2)初步设计阶段的生产车间设备平面布置图(草图、正式图1张,正式图采用A0的图纸幅面);2•进度安排本课程设计在3周内完成,共分六个阶段进行。(1)查阅文献,收集设计资料(1天+课外时间)(2)方案设计及工艺计算(3天)(3)绘制初步设计阶段的产品工艺流程草图、车间设备平面布置草图(2.5天)(4)绘制初步设计阶段的产品工艺流程图、车间设备平面布置图(5天)(5)编写初步设计说明书(2.5天)(6)考核(1天)考核方式本设计在教师指导下,由学生独立完成。每个学生应明确设计任务和要求,并拟定设计计划,注意掌握进度,按时完成。设计分段进行,每一阶段都要认真检查,没有原则错误时才能继续进行下一段设计,以保证设计质量。设计过程中要独立思考、深入钻研,主动地、创造性地进行设计,反对照抄照搬或依赖教师。考核内容包括方案设计及计算情况、绘制草图情况、图纸质量、设计说明书质量和答辩情况等项目;根据上述各项目考核情况以确定最终成绩。3三、设计思路明确设计任务→收集设计资料、数据→方案设计、工艺计算[产品方案及生产制度的制定→产品生产方法及工艺流程选择→物料衡算→设备选型计算及配置→劳动力计算及劳动定员→生产车间工艺布置→方案优选、绘制草图]→绘制初步设计阶段的产品工艺流程图、车间设备平面布置图→编写初步设计说明书。(一)收集设计资料、数据。根据设计任务书中所提供的参考书,收集下列资料:1、产品配方;2、原料预处理过程及各道工序工艺损失率、出汁率等;3、包装材料、形式及规格;4、目前国内外产品生产方法、工艺路线...