本材料由趴趴雅思杨诗嘉Sheila独家编撰，授权趴趴雅思使用，其他任何个人或团体未经允许禁止使用，违者将依法追究法律责任。IELTSREADINGLECTUREFIVE趴趴教育PAPAEDUCATIONSheila微博：趴趴雅思Sheila杨诗嘉阅读课程安排ü1.题型---填空题ü2.题型---判断题ü3.习题：填空题/判断题ü4.题型---选择题5.题型---细节配对题6.习题：选择题/细节配对题7.题型---标题题8.题型---段落配对题9.习题：综合篇章本课安排1.细节配对题特点2.细节配对题分类3.人名---观点配对题⽅方法4.分类---特点配对题⽅方法5.例例题分析细节配对题必须两点对应，少一点都不行，干扰常出点人名配对用人名定位分类配对用分类和特点定位人名-观点配对分类-特点配对人名可以是选项也可以是题目选项默认NB细节配对题分类⼈人名-观点配对题剑4-test2-passage3JBJBJBSPRBMBMBSS12311解题顺序：人名次数由少到多RB—SP—SS（前三人顺序可变）—MB---JBBGEDA细节配对题分类分类-特点配对题剑7-test2-passage1判断题1~4选择题11~1395&71086•题⽬目：a.题型标志：Match/classifyb.话题词：2个中心主体/1个主体+限定（两点）c.定位词：⼈人名/分类部分•定位：a.乱序：⼈人名：⼈人名次数少到多分类：原⽂文句句⼦子顺序b.出题句句唯⼀一，不不可综合理理解，切忌推理理⼈人名：直接引语+间接引语定位出题句句分类：特点定位出题句句•解题：a.句句⼦子同义替换两点对应同学们⼼心中的细节配对题细节配对题⽅方法•题⽬目：a.两组信息搭配选择就是配对b.看懂题⽬目句句⼦子•定位：a.题⽬目划词能找到谁就做谁b.多句句理理解，直到明⽩白观点的意思•解题：a.对上了了就选b.连蒙带猜，差不不多也⾏行行细节配对题要点⼩小结1.细节配对题特点2.乱序解决⽅方法3.观点/特点句分析方法4.⼈人名配对题5.分类配对题标题题预习段落主旨句句分析结构：AM解决IR的问题---问题1：为什什么在英国？---问题2：为什什么在18世纪？结构：moai加速破坏---D解释---人们建造moai---D认为人们和moai---岛民和moai---none留下结构：RN草地—有湖的痕迹—JD认为R人破坏环境—他们fragileisland—森林退化---吃鸟---破坏庄稼---内战---破坏文明本课作业1.细节配对题单项2.预习习题课篇章：923，1033，1121，1141（下次课是选择和配对的习题课）3.预习标题篇章：912，1021，1122（下次技巧课讲）4.每天10句句⻓长难句句分析---语法考点练习5.单词每天50-100个6.真题不不要完成过快，可以补充九分达⼈人机经⽂文章LOOKBEFOREYOULEAPTHINKTHOROUGHLYBEFOREYOUACTYOUARENOTWHATYOUTHOUGHTYOUAREWHATYOUDIDWELLDONE,TODAY!Sheila微博：趴趴雅思Sheila杨诗嘉
