四年级数学下册（RJ）教学课件第5课时乘法运算定律（2）第3单元运算定律运算定律一、复习导入(a×b)×c=a×(b×c)乘法结合律:三个数相乘，先乘前两个数或者先乘后两个数，积不变。乘法交换律:两个因数交换位置，积不变。a×b＝b×a二、探索新知一共有多少名同学参加了这次植树活动？7列式可能会有以下两种情况：（1）（4+2）×25（2）4×25+2×254×25+2×25：先算挖坑、种树和抬水、浇树的各多少人，再算总人数。（4+2）×25：先计算每组多少人，再算总人数。分别说说上面两道算式所表示的意义有什么不同？（4+2）×25=6×25=1504×25+2×25=100+50=50（4+2）×254×25+2×25=从上面的算式中，你发现了什么规律？两个数的和与一个数相乘，可以先把他们分别与这个数相乘，再相加，结果不变。这叫做乘法分配律。（a+b）×c=a×c+b×c或a×（b+c）=a×b+a×c能用a、b、c三个字母表示乘法分配律吗？用字母公式怎样表示？三、巩固练习1.下面哪些算式是正确的？正确的画“√”，错误的画“×”。56×(19+28)=56×19+28()32×(7×3)=32×7+32×3()64×64+36×64=(64+36)×28()××√运用了乘法分配律。25×12＝25×2＋25×10502512×2503002.观察下面的竖式，说一说在计算的过程中运用了什么运算定律。3.√×√4.填空：（32+35）×4=（）×4+（）×4（62+12）×3＝（）×（）+（）×（）32356231235.把相等的算式用线连接起来：32×48+32×5220×17+20×1520×（17+15）（5+8）×2424×5+24×832×（48+52）四、课堂小结两个数的和与一个数相乘，可以先把它们这个数分别相乘，再相加，这叫做乘法分配律，用字母表示为（a+b）×c=a×c+b×c。五、课后练习=60=70=1000=80=120=100=90=2001525482514885√√103×12=（100+3）×12=100×12+3×12=1200+36=123620×55=20×（50+5）=20×50+20×5=1000+100=110024×205=24×（200+5）=24×200+24×5=4800+120=4920√×√×10203910更多精彩试卷、要点、视频等内容，敬请关注：扫描二维码获取更多资源专业的人做专业的事部编版小学数学资料库部编版小学数学资料库部编版小学部编版小学语文资料库语文资料库
