六年级数学下册（RJ）教学课件第1课时折扣第2单元百分数（二）商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售,俗称“打折”。几折就表示十分之几，也就是百分之几十。例如，打九折出售，就是按原价的90%出售。一、复习引入什么叫做“八五折”？八五折就是原价的85%。(1)爸爸给小雨买了一辆自行车，原价180元，现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱？我少花了（）元。买这辆车只花了（）元。180×=（元）答：买这辆车用了153元。(2)爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只花了九折的钱，比原价便宜了多少钱？160×（1-90%）==（元）答：比原价便宜了16元。15316二、探索新知85%153160×10%1611.算出下面各物品打折后出售的价钱。（单位：元）原价：80.00现价：，原价：105.00现价：，原价：35.00现价：，六五折七折八八折5273.530.8三、巩固练习2、一件体恤衫原价80元，如果打八折出售是多少元？80×80%=80×0.8=64（元）答：如果打八折出售是64元。3、一种型号的手机，原价1000元，现价900元，打几折出售？打几折表示现价按原价的百分之几出售。900÷1000=0.9=90%90%=九折答：打九折出售。4、元旦快到了，小强想去买件新衣服，他在商场和专卖店发现同一款式的衣服，但价格却不同，商场里的原价是230元，现在按八八折出售，且按打完折后的价钱，满200送20元现金；现在专卖店里卖210元，并且所有商品一律降价20%出售，小强很犹豫，你能帮他想想买哪个更划算吗？230×88%-20=202.4-20=182.4（元）210×（1-20%）=210×80%=168（元）四、课堂小结解决与折扣有关的实际问题，实质上是“求一个数的百分之几是多少”和“已知一个数的百分之几是多少，求这个数”的问题，和百分数问题解题思路相同。五、拓展训练一件商品的进价加上40元是定价，一位顾客购买这种商品打了八折，商场还赚了12元。这种商品的进价是多少元？（40-12）÷（1-80%）-40=28÷20%-40=140-40=100（元）答：这种商品的进价是100元。更多精彩试卷、要点、视频等内容，敬请关注：扫描二维码获取更多资源专业的人做专业的事部编版小学数学资料库部编版小学语文资料库
