第一单元圆柱与圆锥圆柱与圆锥第1课时面的旋转点动成线线动成面面动成体线动成面形成了圆柱。上面一排图形旋转后会得到下面的哪个图形？想一想，连一连。圆柱圆台球圆锥操作活动：准备两块橡皮泥，捏成圆柱和圆锥；用看、滚、剪、切等多种方式探索圆柱和圆锥的特征。底面底面侧面oo’高底面o高侧面顶点底面放平平板和底面一样平可以这样量圆锥的高。1.上面一排图形旋转后会得到下面的哪个图形？想一想，连一连。2.找一找下面图中的圆柱或圆锥，说说圆柱和圆锥有什么特点。3.下面图形中哪些是圆柱或圆锥？在括号里写出名称，并标出底面直径和高。（）（）（）（）4.找一个圆柱形和一个圆锥形的物体，分别指出它们的底面和侧面，并测量出这两个物体的高。5.某种饮料罐的形状为圆柱形，底面直径为6.5cm，高为11cm。将24罐这种饮料按如图所示的方式放入箱内，这个箱子内部的长、宽、高至少是多少？长：6.5×6＝39（cm）宽：6.5×4＝26（cm）高：11cm6.如图，把下面的立体图形切开，想一想切开后的面分别是什么形状，连一连。“神州”号飞船有返回舱、轨道舱和推进舱。其中，轨道舱的外形为两端带有锥角的圆柱形。
