《《我的本领我的本领》》————大班社会活大班社会活动动2、指导思想幼儿期是自我意识形成和发展的关键期，能正确的认识自己、评价自己、树立自信心，是大班幼儿社会性发展的重要目标。一、设计意图1、内容出处选自省编教材大班主题《我就是我》中的次主题二《能干的我》●懂得学习本领需要经过自己的不断努力才能成功。（重点）二、活动目标●能大方自信的说出自己的外貌特点，展示自己的本领，大胆表达自己的想法。●感受在学习本领时周围人对自己的关爱和鼓励，树立自信心和自豪感。（一）采用游戏激趣法，引导幼儿说出漫画人物的外貌特点及他们的本领。三、实施策略和方法（二）采用交流展示法和赞赏激励法，引导幼儿大方、自信的说出自己的外貌特征、展示自己的本领，感受自己很棒，树立自信心和自豪感。（三）采用观察分析法和设疑提问法，通过观看动画视频，引导幼儿懂得学习本领需要经过自己的不断努力才能成功，也离不开周围人对自己的帮助。（四）幼儿大胆表达自己的想法和愿望，向帮助过自己的人表达感谢之情。三、实施策略和方法敬请各位评委、老师敬请各位评委、老师批评指正！批评指正！谢谢！
