解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com课题:第16课童话里的小屋(人教版美术一年级上册)课型:设计.应用年级:一年级课时:一课时教学目标:1.用纸盒及多种材料,通过看、想、撕贴、泥塑、绘画等方式制造童话里的小屋,培养学生的动手能力,体验造型活动的乐趣。2.能为自己的小屋编一个童话故事,说出小屋里住着谁,他喜欢做什么。3.全班同学将作品摆放在一起,组成一个庄园、城堡或村落。教学重点:敢于利用多种材料,大胆想象,自由设计制作童话里的小屋。教学难点:小屋的造型设计与色彩装饰教学切入点:以学生喜爱、熟悉的童话故事、动画片中主人公住的小屋为教学切入点。教学创新点和特色:本课教学设计最主要的特色是体现以学生为主体的教学理念,教学过程注重新课程标准倡导的自主、合作、探究学习方式的培养,从材料的选择、小屋的设计制作、编童话故事都采用了让学生自主探究、小组合作的学习方式。教具准备:教师:用于摆放学生制作小屋的森林场景,《灰姑娘》录像、“童话里的小屋”课件。学生:各种各样的纸盒、剪刀、彩笔、胶水等教学过程:一、引导阶段1.童话故事激趣:同学们喜欢童话故事吗?同桌互相说说:最喜欢哪个童话故事?最喜欢故事中的谁?他住在怎样的屋子里?2.课件播放动画片《灰姑娘》片段,学生观看后说说最喜欢故事中的谁,她住在什么样的屋子里。师:灰姑娘住的屋子真漂亮!老师收集了许多其它童话故事中漂亮的小屋,解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com我们一起来欣赏。3.课件播放通过童话故事中不同风格的房子图片(1)学生欣赏(2)小组讨论:这些童话里的小屋由哪几部分组成?小屋的屋顶是什么样的身体是什么样的?门和窗又是什么样的?(3)全班交流。师根据学生回答的情况,用简笔画画出小屋屋顶、门和窗的样子。师小结:童话里的小屋美吗?小朋友们想不想动手设计并制作一座漂亮的小屋呢?4.张开想象的翅膀,设计童话里的小屋。(1)你准备设计个什么形状的小屋?大胆想象并把自己的想法和小组的同学说一说。(2)全班交流,师表扬想象大胆、设计奇特的同学。5.探究小屋的制作方法。(1)小组讨论:课前老师布置准备了这么多材料,想一想,利用这些材料,你准备为童话故事中的谁制作一座什么样的小...