4把铁路修到拉萨去1会认14个生字和4个词语,了解青藏铁路是一条怎样的铁路,建设者在修建中遇到了哪些困难。2搜集和交流有关青藏铁路以及西部大开发的相关资料。3有感情地朗读课文,引导学生把握课文的主要内容,体会含义深刻的句子:“把铁路修到拉萨去”。4自主学习交流,进一步提高阅读、朗读、分析和信息处理能力。5感受建设者对修筑铁路和西部大开发的无私奉献、乐观向上和科学创新的精神。6激发学生对建设者的赞美,对西藏和祖国的热爱,对民族大团结的渴望。了解青藏铁路是一条怎样的铁路,感受新一代建设者遇到的困难以及克服困难的顽强毅力。激发学生对建设者的赞美,对西藏和祖国的热爱,对民族大团结的渴望。一课时。一、板题示标同学们,今天我们一起来学习第4课,齐读题目。二、第一次“先学后教”(初读课文,扫除生字词)1教师:怎么实现目标呢?首先,请同学们轮读课文,比谁能读准字音,声音响亮,语速适中。XX你先读。其余同学认真听,发现有错的地方,请举手帮助糾正。学生轮流朗读,有错即停,教师板书学生读错的字于黑板左侧。请其他同学更正。2齐读。3找出生字、生词。(1)关于生字。学生读准课文中的生字。(2)关于生词。以下词语的意思供参考:银装素裹:素,没有染色的;裹,包,缠。从上到下没有一点彩色,非常素洁。文中指风火山被冰雪覆盖的样子。七零八落:形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。文中指保温大棚被狂风破坏而凌乱不堪的场面。不翼而飞:形容东西突然丢失。文中指风火山上的天气极其恶劣,狂风能将屋顶的铁皮瓦刮走。劈头盖脸:从正前方正对着头和脸劈下来、盖下来。文中指气候恶劣,不给人们任何预防和躲避的时间,一场冰雹就突如其来地袭击了筑路大军。杯水车薪:比喻无济于事,解决不了问题。文中指风火山海拔高,氧气含量不到平原的一半,氧气瓶所提供的氧气满足不了人正常的生理需要。筑路大军的生命面临严重威胁。废寝忘食:顾不上吃饭,忘记了睡觉。形容勤奋专心。文中指科技人员夜以继日地实验、攻关,为攻克世界级难题勤奋工作。三、第二次“先学后教”(二读课文,读流利)教师:生字生词都认识了,老师相信大家能把课文读得既正确又流利。赶紧开始练习,3分钟后,我们来比赛。1学生练读。教师:时间到,谁敢来读?要求:读的时候,吐字清晰,声音响亮。2指名读。3学生评议。(是否流利上去评)4如学生在读的过程中确实读不好,教师可范读。四、第二次“先学后教”(再读课...