免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/（鄂教版）六年级科学上册教案13.沙尘暴教学目标1.了解地球表面是在不断变化的。2.认识各种自然力量对地表改变的作用。了解人类活动对地表改变的影响。3.能利用简单表格、图形、统计等方法整理有关资料。4.向学生进行自然界是不断运动变化的科学自然观教育。教学准备1.为学生准备沙尘暴天气的图片以及沙尘暴天气的影像资料。2.导致沙尘暴现象的有关资料，近几十年来我国出现沙尘暴天气的数据。教学过程一、教学引入了解学生已有的对沙尘暴现象的认识。问：你们见过沙尘暴现象吗？有哪些现象？二、新授1.了解沙尘暴天气的主要现象。（1）出示沙尘暴天气发生时的图片，或沙尘暴天气发生时的课件，让学生分小组进行观察，有什么现象？（2）分小组汇报并归纳沙尘暴天气发生时有哪些主要现象，并在全班汇报。（3）全班归纳沙尘暴天气发生时的主要现象。风将地面尘沙吹起；空气中含有大量的沙子，空气相当混浊；车上、建筑物上、人的身上到处落是的沙子；天气灰暗，看不见阳光，影响人的行走和交通，很容易造成交通事故……2.探险究沙尘暴现象形成的原因。（1）学生分小组查阅资料，并在小组内对所查阅的资料进行归纳整理。（2）全班汇报：沙尘暴是怎样形成的？多发生于沙漠、沙地、干旱的沙质裸露地表；空气易受热，形成冷暖空气的上下对流；强风的作用……3.探究沙尘暴对人类人危害。（1）学生查阅资料，了解沙尘暴对了类有哪些危害？教师也可为学生提供一些沙尘暴天气发生时的资料片，让学生充分了解沙尘暴对人类的危害。（2）了解近几十年来我国发生沙尘暴天气的情况：学生阅读书上的资料。（3）学生探究活动：绘制简单的图表，并展示学生绘制的图表。（4）学生活动：根据所绘制的曲线图引导学生进行分析：从曲线中你们发现了什么？沙尘暴天气出现的次数越来越多，特别是80年代以来，次数明显增多；沙尘暴的强度越来越大；土地沙化的面积在不断扩大……（5）让学生结合上面的分析及自己对沙尘暴现象的亲身体验进行讨论：沙尘暴对人类有哪些危害？沙尘暴所到之处，造成土壤风蚀，植物破坏沙尘暴使地表层土壤风蚀、沙漠化加剧，覆盖在植物叶面上厚厚的沙尘，影响正常的光合作用，造成作物减产。大气严重污染，危害解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/着人类身体健康；出现沙尘暴天气时狂风裹的沙石、浮尘到处弥...
