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苏教小学科学四下《2.3.我们来抽丝》word教案(1).docVIP免费

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免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/3、我们来抽丝一、教学目标能力目标1、学会用多种方法了解我国养蚕抽丝的历史及对人类的贡献。2、学习抽丝的基本方法,掌握抽丝的一般技术。3、测量一根丝的长度。知识目标1、知道我国养蚕抽丝的历史及对人类服饰业的贡献。2、学会缫丝的方法。情感目标1、感受生命创造的奇迹。2、为祖国灿烂的古代蚕业文明而自豪。二、教学重、难点指导学生学会缫丝的方法三、教学准备1、有关养蚕和真丝织物图片(课件)。2、实验器材:蚕茧、炊帚、小水槽、小锅一只、小苏打、缠线板、直尺。3、学生收集种桑、养蚕、缫丝的相关资料。四、课时安排两课时五、教学过程教学内容对应目标措施效果分析一、导入新课1、欣赏真丝织物(课件投影)2、学生展示自己带来的真丝织物。3、揭题:我们知道美观大方、华丽高贵的真丝织品是用蚕丝纺织而成的,那么我们怎样才能得到蚕丝呢?感受美,激发学生的探究热情。1、丰富多彩的真丝织物画面展示。2、利用实物展台,学生展示自带织物。二、学习新课1、指导学生了解我国养蚕抽丝的历史。解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/(1)提问在古代,只有中国是种桑、养蚕的国家,你知道我国养蚕抽丝的传说和历史吗?(2)小组内交流学生把课前搜集到的相关资料先在小组内交流,再剪贴成一张学习小报。(3)集体交流(4)小结教师讲评各组交流成果,说明华丽的真丝织物是用蚕丝织成的。2、指导学生进行抽丝活动(1)谈话通过本单元前两课的学习,我们知道蚕吐丝结成茧,蚕茧又是怎样加工成蚕丝的呢?(2)阅读26页课文(3)讨论开展抽丝活动需要的材料、活动步骤、小组分工、结果预测、注意的问题等(4)交流抽丝方法先把蚕茧表面的乱丝摘掉。接着把蚕茧放在开水浸泡10-15分钟,同时加入配好的小苏打。再用小炊帚轻轻搅动,找出丝头,接着抽丝、测量、缠绕在线板上。最后记录测量结果。(5)教师带领学生分引发学生思考培养合作学习的精神。展示小组成果,正确表达思想。引出抽丝活动。培养小组合作探究意识。引导正确方法,明确活动步骤。师生把全班按四人一小组,分组讨论、交流思想。1、由各小组组长组织确定学习小报主题,排版、剪贴成报。2、各小组由汇报员把学习小报贴在黑板上,并作简要说明:内容、主题、搜集方法等自读课文,思考活动方法。明确讨论要求,按四人小组分组讨论,并把讨...

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