主备人审核人授课时间年月日第课时课题课时6氯溴碘及其化合物课型复习课教学目标1.了解氯及其重要化合物的主要物理性质（B）2.了解氯气的氧化性（与氢气、钠、铁、某些盐等的反应）及其与水与碱的反应（B）3.知道氯水的消毒和漂白原理（B）4.了解次氯酸强氧化性（B）5.通过对氯及其重要化合物的有关知识进行归纳与整理，体会学习元素化合物知识的一般方法（B）重点氯气的氧化性，氯水的消毒和漂白原理难点氯气的氧化性，氯水的消毒和漂白原理教法及教具讲授法、讨论法、探究法教学过程教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动[来源:学科网ZXXK][来源:学科网ZXXK]氢气在氯气中燃烧火焰为苍白色，瓶口有白雾（HCl酸雾）产生【考点1】氯气的生产原理1.电解饱和食盐水反应方程式：阴极的产物：阳极的产物：2.氯气的实验室制法①反应原理：MnO2＋4HCl(浓)MnCl2＋Cl2↑＋2H2O；②发生装置：圆底烧瓶、分液漏斗等；③除杂：用饱和食盐水吸收HCl气体；用浓H2SO4吸收水；④收集：向上排空气法收集（密度比空气大）；⑤检验：使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝⑥尾气处理：用氢氧化钠溶液吸收尾气。[来源:学科网ZXXK]【考点2】氯气的物理性质氯气：黄绿色、有刺激性气味、能溶于水的有毒气体。【考点3】氯气的化学性质（1）跟金属反应与钠反应：与铁反应：（2）跟氢气反应：（3）跟水反应：新制氯水成分：“三分子、四离子”。如何保存？久置氯水成分？各成分都有其性质。[来源:Zxxk.Com]教学过程教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动（4）跟碱反应2NaOH＋Cl2＝NaCl＋NaClO＋H2O2Cl2＋2Ca(OH)2＝CaCl2＋Ca(ClO)2＋2H2O漂白粉主要成分和有效成分漂白原理：Ca(ClO)2＋CO2＋H2O＝CaCO3＋2HClO（5）跟某些还原性物质反应【考点4】溴、碘的提取1.卤素单质的物理性质(1)溴：(2)碘：2.卤素单质的化学性质(1)与碱反应：(2)卤素单质之间的置换反应3.卤离子的检验方法在未知溶液中加入硝酸银溶液后产生沉淀，再加稀硝酸沉淀不溶解AgClAgBrAgI颜色溶解性化学性质用途板书设计（用案人完成）当堂作业课外作业教学札记附件1：律师事务所反盗版维权声明附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看）学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060
