免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/13、我们的地球姓名：刘胜男河北省辛集市工作单位：吴王完全小学邮编：052360电话18830151258邮箱597688010@qq.com地球与宇宙空间科学是小学科学学科三大研究领域中十分重要的一部分。从总体上看，“地球与宇宙”部分的学习内容中，很大一部分都是大尺度的、特别宏观的，远距离的东西，仅凭教师对课本进行讲解完成教学非常困难，需要借助电视、网络等多媒体设备辅助教学。四年级是培养孩子学习能力的关键期，学生随着经验和知识的积累不断提高，注意力、记忆力、理解能力、思维能力和表达能力等学习能力不断增强，初步具有了合作探究的能力，所以教师可以引导学生自己搜集整理资料、合作探究、班级共享等，提高教学效率。《全日制义务教育科学（3-6年级）课程标准》（以下简称《标准》）关于地球与宇宙的内容标准主要涉及地球的概貌和组成物质，地球的运动而引起的各种变化，天空中的星体三大部分内容。学生学习人类对地球形状认识的历史和地球仪的主要标识和功用，可以形成一个完整的地球表面概貌图景，并有助于形成科学是不断发展的价值观。一、教学目标：1、知识与技能：⑴能够概述人类对地球形状的历史，说出地球的形状。⑵能够在地球仪上指出其主要标识和经纬线的作用。2、过程与方法：⑴能够通过收集和查阅相关资料了解人类研究地球形状的历史；⑵能结合生活中现象来认识地球的形状。3、情感态度与价值观：⑴能够感受到人类对地球形状探索的艰辛，明白好奇心、想象力、持之以恒等情感对科学探索重要性；⑵感受科学技术在探索地球奥秘方面的重要作用。二、教学重点：了解人类对地球形状的历史；通过观察地球仪获得地球的基本知识。三、教学难点：观察和发现地球仪的基本特点。解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/四、教具准备：教师：地球仪、小车，多媒体教学资源及课件学生：地球仪、收集的相关资料等五、教学过程：（一）导入新课1、教师出示关于地球各种自然现象的图片（地表形态、昼夜现象等），激发兴趣。2、教师：通过图片可以看出我们生活的地球是一颗充满生机的星球。关于地球，你都了解那些事情？还行知道什么？这节课，我们就来研究我们赖以生存的地球。（二）新课学习1、探究人类认识地球形态的历史（1）问题一：我们现在知道地球是圆的，那么生活在几千年前的古人认为脚底下的陆地是什么...
