免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/（青岛版）五年级科学下册教案7.保护眼睛教材分析：眼睛对于我们每个人都是非常常重要的，但在生活中的一些不良习惯，会影响到眼睛的视觉作用，造成视觉障碍。。学生虽然已经具有一些浅显的保护眼睛的常识，但在保护措施上，却往往不到位。本课要使学生从小就知道眼睛的重要性,知道怎样保护眼睛以及常见的有关眼睛的几种常见病。学情分析：五年级的学生已具备了一些浅显的保护眼睛的常识，但在保护措施的事实上，却往往做不到位。再者，五年级的学生在平时的保护眼睛的过程中，道理上知道如何保护，但在做起来，却不注意，读书、写字、姿势不正确，现在，科技越来越发达，电视电脑家家具备，孩子用起来的机会很多，多眼睛的危害也越来越厉害。近视的概率也越来也大。教学目的：知识目标了解眼睛常见病及发病原因。知道常见的保护眼睛的方法。探究目标能利用多种资料及方法获取有关眼睛的信息。情感目标：意识到保护眼睛的重要性，以及学会善待生命，关心自己，关心他人。教学重难点:重点:指导学生认识眼睛的重要性。难点:指导学生认识怎样保护眼睛。教学准备：教师准备：保护眼睛,预防近视的课件学生准备：课前分组组织部分学生去拜访眼科医生，搜集眼睛保护的常识。教学时间:一课时教学过程:一、游戏导入，激发兴趣做游戏：蒙上眼睛在教室里走找几位同学把眼睛蒙上在教室里走动。提问：你有什么感受？学生交流提问：在这种情况下你有什么想法？学生交流。师总结：在人的一生中。靠眼睛获取的信息最多，大约占90﹪，人们在形容一件物品的珍贵时，总打这样的比方，想爱护你的眼睛一样爱护你珍惜的东西，而往往人们在拥有珍贵的东西时却不懂的珍惜，就像对待眼睛一样，当视力不好的时候，后悔就来不及了，所以保护我们的眼睛非常重要，这节课我们就来研究如何保护眼睛。（板书课题：保护眼睛）解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/二、利用信息，探究问题1.眼睛常患哪些疾病？（1）谈话:如果眼睛有了病,就会看不清,想想看不见东西那将会很痛苦.谁知道眼睛都会得什么病?我们怎样预防眼病,保护眼睛?小组交流：小组利用课前搜集的有关资料，进行交流，从而获得信息共享。全班交流：每组选出一个代表展示本组的交流成果。（2）讲解:眼睛非常容易得的一种病叫做近视.近视眼不能像正常的眼睛那样看东西,必须要把书本...
