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教科小学科学三下《1.3.我们先看到了根》word教案(5).docVIP免费

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免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/(教科版)三年级科学下册教案第一单元植物的生长变化我们先看到了根一、教材简析:本课共两页,主要有三个部分组成:第一部分,教材从学生熟悉的现象入手,提出本课的研究任务:植物根的生长变化和作用。问题提出后接下来安排了量大主题的研究活动1.植物根的生长。这是一个交流活动,交流的内容是前一课中学生观察的种子内容。因此前一节课的活动教师必须要组织好,并且教师自己也要跟学生一起做实验。2.研究根的作用。教材从学生的生活经验出发,提供给学生思考植物根作用的路径。教师在组织学生研究根吸水的实验中要既能发挥学生的主观能动性又能很好的结合教材让每个学生都能进行有效探究。二、教学背景:本节课的教学,老师要联系学生生活实际,联系学生熟悉的植物的变化过程进行教学,从根的生长,根的作用两方面,引发学生对植物生长变化的思考、研究。教学中,通过让学生在观察、记录、预测、整理分析数据、相互交流学习活动中,体会观察和研究方法,在头脑中初步建立起认识植物的“模型”,为学生认识和研究其他植物奠定基础。激发学生观察植物生长变化的兴趣,树立学科学、爱科学、用科学讲求实证的意识。三、教学设计:教学目标(一)科学概念:1.种子萌发先长根,再长茎和叶。2.植物的根总是向下生长的。3.植物的根能够吸收水分和矿物质;能将植物固定在土壤中。(二)过程与方法:1.适宜的方法记录、交流所观察到的现象,根据观察到的现象提出问题,作出有依据的预测,并用观察、实验的方法验证推测。2.在教师的指导下进行根吸收水分的实验。(三)情感、态度与价值观:激发学生观察植物生长变化的兴趣并能树立科学是讲求实证的意识。教学重难点教学重点:观察植物根的生长变化;根吸收水分的实验。教学难点:根吸收水分的实验。教学准备教具试管、水、食用油、一颗有根有叶的小植物(芹菜)。说明与提醒图片种植在玻璃杯里不同方向蚕豆的生长变化的照片。教师事先要做好不同方向蚕豆种子根生长情况的实验。解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/教学流程导入→观察、交流植物根的生长→研究植物的根有什么作用→拓展延伸,课后准备一、了解情况,导入新课1.师:同学们今天大家都带来了自己种的蚕豆,并且也在这一个星期中对蚕豆的发芽情况作了仔细的观察记录,现在的蚕豆发生了变化吗?(生回答...

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