小学五年级语文下册第五单元测试卷班级姓名分数第一部分:基础知识积累与运用一、看拼音,写词语。二、找出错别字画上×,改正后依次写进括号里。１.周瑜说火功是个好主意，可是这杖这样打，还得想个记策。（）（）（）２.晏子为了唯护自己的人格和遵严，机智地同楚王展开了唇枪舌战。（）（）三、在括号里填上恰当的词语。例：（有胆有识的）晏子（灵活机智第地）驳斥了（盛气凌人的）楚王。１.（）周瑜（）打败了（）曹军。２.（）冀中人民（）粉碎了（）“扫荡”。四、把下面词语补充完整后分类,再写出一个同类的词语。化（）为夷风（）雨顺（）头丧气丢（）弃甲力（）狂澜（）涛骇浪１.有批评意思的:_________,_________;_________。２.有表扬意思的:_________,_________;_________。五、选择恰当的词语填空。隐蔽隐瞒１.你不该对同学们（）事情的真相２.地道的出口开在（）的地方，外面堆满荆棘。招呼招待３.来宾们受到了主办单位的热情（）。４.孙膑（）田忌过来，告诉他战胜齐威王的棉囊妙计。六、依要求改写句子．１.晏子足智多谋地驳倒楚王的故事感动了每一位读者。（改为反问句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿２.在赛马的过程中，人们的眼睛都目不转睛地看着一匹匹马。（修改病句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿３.晏子是一个人。（扩写句子）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿七、判断对错，对的画√，错的画×。１.《田忌赛马》中的田忌和孙膑是齐国人。２.《晏子使楚》里面的主人翁晏子是楚国人。３.“赤壁之战”是我国历史上一个以强胜弱的最为典型的战例。４.曹操在赤壁大战中赢得了最后的胜利。八、在本单元的几个历史人物里，你最喜欢谁？为什么喜欢他呢？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿第二部分:阅读积累与运用一、阅读《赤壁之战》片段，回答问题。这一天，东南风很急，江面上波浪滔天。曹操正在船头迎风眺望，忽然有个兵士报告说：“江南隐隐约约有些船帆，趁着东南风向北岸驶来。”曹操定睛一看，果然有一队帆船向北岸驶来，不一会儿已经来到江心，船头的大旗上分明写着一个“黄”字。曹操笑着说：“黄盖没有失信，果然来投降了。”不错，趁着东南风来的正是黄盖的船，一共二十条，公同了màn（）子zhē（）着，里面不是兵士，也不是粮食，而是芦苇，上面铺着火x...
